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主办世界哲学大会的学术要求

2已有 1834 次阅读  2018-08-11 13:46

主办世界哲学大会的学术要求

作者:韩妙第

日期:2018年8月10日星期五

 

世界性质的哲学大会学术要求简单地说,就是将哲学理论按照百科全书式样进行展开并去论文的理论化。即实际的操作方法就是按照百科知识的理论逻辑,将不同的哲学知识按照其轴心、本体以及实践三大领域科目进行分类。

一.哲学的轴心

(一)基础性

1.概念

基础【foundation】指任何事物组织本体的底部与其他事物地基接触的承重构件,是事物本体的底层部分结构。是客观事物维持、存在以及安全

因此,作为自身以及与之对应的其他事物承受面载体必须坚固、稳定而可靠,不然将会在结合部分的接触面因为无法承受一定的压力而会彼此分别或共同奔溃。

1建筑物的根脚。

2事物发展的根本或起点:~知识 ㄧ在原有的~上提高。

3见〖经济基础〗。

 

2.作用

它的作用主要有着三个层面。

1)试压性

通过这个基础面,能够将客观事物的本体与外界的承重面进行接触,从而客观事物本体的上部份内容、荷载传给底层,对底层的承载物质进行试压。

 

2)耦合性

耦合是指两个或两个以上没有必然关系的模块、结构以及系统之间,由于偶然的外界因素影响,从而建立了利益的输入与输出之间紧密配合相互影响,并通过相互作用从一侧向另一侧传输能量的现象。

即客观事物本体通过承重结构,将本体的信息、能量对依存的承载关联结构进行能量和信息的输送,从而产生耦合效应

 

3)趋势性

所以,它的作用还体现基于信息、能量的传递,客观事物本体与承重结构建立了紧密的关系,这种关系体现为由此及彼的联动趋势效应。

 

3.形式

哲学的基础知识表现为定义、概念、知识三部分组成。

1)定义

定义(Definition),原指对客观事物的内涵、外延、现象、特征、形态、本质、规律等不同的领域做出的明确以及强制的界定和意义的描述。相当于数学上的对未知数的设定赋值,比如“设某未知数为已知字母x以便于简化计算,”对某个命名的词汇赋与一定的意义或形象,则有利于交流中的识别及认同。

所以,通过对客观事物进行标志的建立举措,从而使得被定义的事务或者物件具有简单的文字被说明,使得被建立标志的客观事物能够被认知和识别。

 

2)概念

概念(Idea;Notion;Concept)人类在认知客观事物的认识过程中,通过抽象手段,将客观事物的在感性理性以及知性状态下认知到不同或特定客观事物的本质特点进行提炼并在此基础上加以概括,形成概括性抑或粗略性以及特征性的描述

概念在人类所认知的思维体系中最基本的构筑单位,它的组成是由内涵、本体以及外延三部分因此,概念是对特征的独特组合而形成的知识单元的思维状态。概念可以大众公认的,也可以是个人认知特有的一部分。

 

3)知识

知识就是某个客观事物的本质、规律以及价值知道并且能够识别,是认知事物的特定思维状态。并且这些认识可以通过记忆、联想以及探索而拥有潜在的能力为特定目的而使用。所以,这种思维结构或状态具有感性、理性和知性三种境界,其包括认识或了解某种科学、艺术或技巧。此外,亦指透过研究、调查、观察或经验而获得的一整套知识或一系列资讯。在现实中,知识往往又以常识、共识和见识的形式存在。

 

注:

在这一领域,哲学的科目是以“定义、概念、知识”三个学科构成整个哲学的基础。

 

(二)互联性

1.概念

互联是指在不同碎片性的知识之间至少有一条网络联系能够将不同知识间蕴含的概念进行互联,为形成新的知识提供可能但并不能保证不同碎片性的知识之间一定能够进行概念互联,这要取决于不同碎片性的知识之间逻辑是否关联、需求以及兼容。

所以,互联性,它是将各种客观事物的定义、概念、知识碎片化状态下的符号、信息以及资讯进行联系,使之具有关系性、秩序性以及共生性的共享组织机制状态。

 

2.作用

互联的目的就是形成共享机制,通过互联可以组织之间至少形成一条在组织彼此之间的连接。互联路径和方法在于为两个组织资源共享提供了融洽的可能性,但并不能保证两个、更多组织一定能够进行资源共享,这要取决于两个、更多组织之间是否具有相互兼容的属性

共享机制是由组织不同层次的结构以及不同组织系统的结构组成的因果关系。

共享机制在正常运营和正常使用的条件下,其所拥有的在于有效并且有序性的分级以及逐级传递有效信息。共享机制在正常使用时,不同组织系统或者体系的结构会发生联动的机制。

 

3.形式

1).跨界性:

指的是以此为共生组织内的元组织,与其它的组织进行结合,这种结合的目的在于应用。但是这种结合的过程就是跨界。跨界就是打破原来的单纯性和独立性以及始元性。而是不同的元组织与不同的元组织、次元组织以及再次元组织进行互联,产生关联的关系。最终就是形成共生关系,从而达到增强元组织、次元组织以及再次元组织的组合性、实用性和生命力。

 

2).衍生性:

在此基础上繁衍,形成具有类似的,但是是新的形式或样式的元。这种元叫做次元,又叫做二次元。在此基础上形成的只是称之为次元组织。

而在二次元基础上形成的元叫做三次元,三次元的组织又称之为再次元组织。

在三次元基础上形成的元叫做四次元,四次元的组织又称之为再再次元组织。而在四次元基础上形成的元叫做五次元,五次元的组织又称之为再再再次元组织。以此类推。

 

3).边际性

边际效应(英文名称:Marginal utility),有时也称为边际贡献。边际性往往能够诱发出互联性组织产生不确定性、突变性以及增长极等的发展趋势所在。

在互联性的组织中能起到的作用就是因为基础组织的构建完成,在此基础上产生的次元组织、再次元组织等的边际组织。这些边际组织由于被边缘化,往往会通过逆袭、颠覆以及迭代等的效应,取代原来的元组织地位。

 

注:

在这一领域,哲学的科目是以“跨界、衍生、边际”三个学科构成整个哲学的基础。

具体的学科则是以组织学、构成学、共享学科组成;

 

(三)系统性

1.概念

系统抑或体系,泛指一定范围内或同类的事物不同属性、功能的结构,按照一定的秩序和内部联系组合而成的整体,是不同系统组成的系统。

自然界的体系遵循自然的法则,而人类社会的体系则要复杂得多。

影响系统抑或体系的因素除人性的自然发展之外,还有人类社会对自身认识的发展。

 

2.作用

是指系统内的网络结构能够将不同的组织因子、系统以及模块链接起来的方法,把分布在不同组织内的单元、结构、属性、机制联络起来,按照一定的组织关系进行秩序定位,形成系统化的逻辑组织,以达到组织内所有要素都可以共享系统组织的效能、资源、制度等利用

简单地讲,共享系统机制中的网络化是把不同组织系统、组织结构组织机制结合起来,将不同的要素、模块、结构,按照共生组织的布局要求组合起来,形成彼此互动、互补、互联的逻辑机制内在网络格局,能够倍增发挥系统组织的整体价值、格局以及机制效应。

 

3.形式

系统的内部关系是依据特定的逻辑关系和时空布局关系客观形成的关联关系形态。在系统机制的关系中存在着价值、生产、供应、空间以及利益五个维度的关联。这五个关系维度在相互对接的均衡过程中形成了共生组织,这种“对接机制”是系统机制形成的内模式,作为一种客观规律,它像一只“无形之手”调控着系统组织的运转。

关系的具体形式就是用于解释一个具有某种内在联系的组织群集的结构,它是一个相对关联的两维属性:结构属性和价值属性组成。共享机制的关系链中大量存在着上下游关系和相互价值的交换,上游环节向下游环节输送产品或服务,下游环节向上游环节反馈信息。

系统机制中,关系是指组织组织之间,组织与系统组织之间,组织模块之间的相互联系。甚至组织中的自组织与元组织以及系统组织三者之间的关系。

这种关系在逻辑上可以表现为因果关系;

在等级上可以表现为上下级关系,

在产业链组织中可以表现为上下游的关系;

在组织的系统中可以表现为传动的关系;

在平行的组织中可以表现为互补关系;

在经济活动的组织中可以表现为供需关系;

 

注:

在这一领域,哲学的科目是以“秩序、关系、等级”三个学科构成整个哲学的基础。

具体的学科则是以秩序学、关系学、供需学科组成;

 

二.哲学的本体

(一)思维

1.概念

思维对事物的间接反映,是指它通过其他媒介作用认识客观事物,及借助于已有的知识和经验,已知的条件推测未知的事物。

人类的思维自始至终都在混沌之中不断的向着清晰、明确的方向发展,而且更会进化。思维通过联系借助于语言对客观事物的概括和间接的反应过程,去探索与发现事物的内部本质联系和规律性。其结果表现在它对一类事物非本质属性的摒弃和对其共同本质特征的反映是认识过程的高级阶段。

 

2.作用

思维作用就是产生思想、思辨、思考、思绪、思索、思量以及思路七个状态存在。

1)思想:

思想,是思维活动的起端。是对客观事物认知的定势,处于认识活动中的前理解状态具有积极、消极以及保守状态。思想的内涵是由立场、态度、动机、欲望、愿景等要素组成。因此,作为思想而言,对于整个思维的发展和变化有着决定性作用。以至于在整个思维活动展开时,逐次影响着思考、思辨、思考、思绪、思索、思量以及思路等环节的变化与发展。所谓“牵一发而动全身”就是如此。

 

2)思辨:

思辨就是将不同事物进行辨认和识别的过程。并且以辩证的方法使之得到二元化的认知,即不是正确的就是错误的等等极端化定势确认。所以,思辨的结果就是针对客观事物进行辨析,其过程指的是对事物的情况、类别、事理等进行辨别分析。

 

3)思考:

思考就是针对意向的信息、资源以及各种要素进行得失、利益等进行推理与演算之后再作权衡与考量,然后相似接近、对比、因果等的联想方式,为决策提供判断依据的思维状态。

 

4)思绪:

思绪,指思维活动产生的线索、头绪等边际状态。思绪因何产生?即思维活动展开时由于受到内心以及外界的影响,产生情绪化的心理活动状态。这种状态可能会影响到整个思维活动的进展和趋势。当然,作为思绪也是思路的形成要素之一。

 

5)思索:

思索就是针对未来所要追求的目标寻求答案。在这寻求答案的过程中就是采取抽象的方法。所以,索就是求索,就是说,思过程本身带有明确的目的和指向性,一定要有个结果。

 

6)思量:

在思维活动中要形成判断以及决策之前,针对各种要素进行排比和运筹,从而得到更好的逻辑程序,产生更好的结果等的以及方案或策略。所以,思量所起到的结果就是针对各种要素进行优化组合,使之达到更为精炼和简约以及高性价比的体现。

 

7)思路:

所谓“思路决定出路”。在此,思路指的是思维活动的结果是形成各种行动的方针、纲领以及策略。能够在实践中指导实践。所以,作为思路在思维活动中提供的是清晰的条。能够使得他人寻踪觅迹的亦步亦趋所以,思路具有间接性和指导性以及普适性。

 

3.形式

1分析与综合

是最基本的思维活动。分析是指在头脑中把事物的整体分解为各个组成部分的过程,或者把整体中的个别特性、个别方面分解出来的过程;综合是指在头脑中把对象的各个组成部分联系起来,或把事物的个别特性、个别方面结合成整体的过程。分析和综合是相反而又紧密联系的同一思维过程不可分割的两个方面。没有分析,人们则不能清楚地认识客观事物,各种对象就会变得笼统模糊;离开综合,人们则对客观事物的各个部分、个别特征等有机成分产生片面认识,无法从对象的有机组成因素中完整地认识事物。

 

2比较与分类

比较是在头脑中确定对象之间差异点和共同点的思维过程。分类是根据对象的共同点和差异点,把它们区分为不同类别的思维方式。比较是分类的基础。比较在认识客观事物中具有重要的意义。只有通过比较才能确认事物的主要和次要特征,共同点和不同点,进而把事物分门别类,揭示出事物之间的从属关系使知识系统化。

 

3抽象和概括

抽象是在分析、综合、比较的基础上,抽取同类事物共同的、本质的特征而舍弃非本质特征的思维过程。概括是把事物的共同点、本质特征综合起来的思维过程。抽象是形成概念的必要过程和前提。

【】佚名 思维,搜狗百科,https://baike.sogou.com/v64576219.htm?fromTitle=%E6%80%9D%E7%BB%B4

 

注:

在这一领域,哲学的科目是以“思维、选择、主题”三个学科构成整个哲学的基础。

具体的学科则是以思维学、分析、研究、比较学、构思、归纳等学科组成;

 

(二)理论

1.概念

作为理论,首先就是要将理论所蕴含的内涵达到一定的高度,上升至在实践时具有指导意义的策略或方案。而其具体的形式就是以论述的方式展开概念、知识以及结论,有效的展示出其具有创新或者创建的高度,蕴含的观点、明确和清晰其学术性所在。

其次在理论中,作为理论的本体就是为各种事物的存在现象、状态、本质、规律、价值、评估等概念的知识进行逻辑化梳理,使之成为有条理的假说、论述或者合乎情理等的逻辑过程。最终,作为理论就是要要指导实践,包括哲学的实践。

所以,理论就是要以理论的规律性方法,在进行理论创建时提供指导性质的策略。作为理论,更是全新知识、思想以及学术的载体,也是人类知识不断进化的历史性象征。例如:弗洛伊德理论、康定斯基抽象艺术理论、爱因斯坦相对论理论。

理论就是要做到将不同的信息、概念、知识按照学术、哲学以及科学的要求进行内在逻辑性组织,使之具有结论,最终顺理成章的形成文章。所以,理论就是信息、概念以及知识的载体。因此,作为理论来说就是形成任何意义上具有结论性质的知识体系综合集成。

 

2.作用

1).推理性

就是通过层层剥茧的方式一层一层的推进和展开,让我们一层一层的看到信息、概念以及知识在其中的内涵、现象以及彼此的关联关系。

其主要的运用手法主要为分析、比较、提炼、判断、结论五种;

分析:分析就是将研究对象的整体分为各个部分,并分别加以考察的认识活动。

比较:对比几种同类事物的异同、高下,从而辨别事物的相同属性具有的异同或高低

提炼:用化学或物理方法使某种要素从原始物质中提取出来,并使之纯净化的技术

判断:指断定来龙去脉、是非曲直、吉凶善恶,价值所在以及利益诉求等明确性表述

结论:结论是从一定的前提推论得到的结果,对事物做出的总结性判断,具有逻辑性

 

2).诠释性

根据自己的主观认知、立场以及动机等需要,用理论在针对信息、概念以及知识在其形状、性质、特征、作用、程度等解释时加以夸大、缩小或贬低以及弘扬等手法,从而让我们看到的理论系统所承载的信息、概念、知识在学术上具有过度拔高或贬低,影响了其实际的理论价值效应。

当然其积极意义在于提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。

其主要的手法主要有明喻、暗喻以及借喻三种。

明喻:直截了当地强调A等于B的判断句。

暗喻:判断形式为A就是B;A成了B;A变成B;A等同B;

借喻:通过第三者实现比喻,程序为:A等于B,B等于C,所以,A等于C

 

3).阐述性

就是摆事实讲道理,通过论点,以论证的方式解释论据的价值和意义。例如议论文;体现了优势和劣势以及问题所在,从而找到解决问题的谋略思想。

描述性:

就是将信息、概念以及知识的内涵和现象以及彼此的关系以描述的手法去记录,是直接将所观察到的信息、概念以及知识进行记录汇集,具有感性和直观性;

例如:记叙文、记录、史记等文学体裁。

这种方式具有客观性。

 

陈述性:

就是以时间先后的顺序,通过有条有理的解释,将信息、概念以及知识通过理论,条理清晰的款款展开,进行论述。例如:说明文、开题报告等文学体裁;

这种方式具有学术性。

 

叙述性:

就是按照非时间顺序,将理论内在插叙、补叙以及分叙等的程序展开概念、知识以及定义,最终呈现出以步骤、节奏等的形式,以由主至次、由此及彼、由上至下等的程序关系逐次的论述。例如:议论文为主的文学体裁;

这种方式具有科学性。

1).推理性

就是通过层层剥茧的方式一层一层的推进和展开,让我们一层一层的看到信息、概念以及知识在其中的内涵、现象以及彼此的关联关系。

其主要的运用手法主要为分析、比较、提炼、判断、结论五种;

分析:分析就是将研究对象的整体分为各个部分,并分别加以考察的认识活动。

比较:对比几种同类事物的异同、高下,从而辨别事物的相同属性具有的异同或高低

提炼:用化学或物理方法使某种要素从原始物质中提取出来,并使之纯净化的技术

判断:指断定来龙去脉、是非曲直、吉凶善恶,价值所在以及利益诉求等明确性表述

结论:结论是从一定的前提推论得到的结果,对事物做出的总结性判断,具有逻辑性

 

2).诠释性

根据自己的主观认知、立场以及动机等需要,用理论在针对信息、概念以及知识在其形状、性质、特征、作用、程度等解释时加以夸大、缩小或贬低以及弘扬等手法,从而让我们看到的理论系统所承载的信息、概念、知识在学术上具有过度拔高或贬低,影响了其实际的理论价值效应。

当然其积极意义在于提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。

其主要的手法主要有明喻、暗喻以及借喻三种。

明喻:直截了当地强调A等于B的判断句。

暗喻:判断形式为A就是B;A成了B;A变成B;A等同B;

借喻:通过第三者实现比喻,程序为:A等于B,B等于C,所以,A等于C

 

3).阐述性

就是摆事实讲道理,通过论点,以论证的方式解释论据的价值和意义。例如议论文;体现了优势和劣势以及问题所在,从而找到解决问题的谋略思想。

描述性:

就是将信息、概念以及知识的内涵和现象以及彼此的关系以描述的手法去记录,是直接将所观察到的信息、概念以及知识进行记录汇集,具有感性和直观性;

例如:记叙文、记录、史记等文学体裁。

这种方式具有客观性。

 

陈述性:

就是以时间先后的顺序,通过有条有理的解释,将信息、概念以及知识通过理论,条理清晰的款款展开,进行论述。例如:说明文、开题报告等文学体裁;

这种方式具有学术性。

 

叙述性:

就是按照非时间顺序,将理论内在插叙、补叙以及分叙等的程序展开概念、知识以及定义,最终呈现出以步骤、节奏等的形式,以由主至次、由此及彼、由上至下等的程序关系逐次的论述。例如:议论文为主的文学体裁;

这种方式具有科学性。

 

3.形式

理论的类型主要分为说明文、记叙文以及议论文三种文学体裁。

1)说明文

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。

说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序有的由现象写到本质,有的由主写到次有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。

说明文的三要素主要体现在第一,内容的严密性;第二,说明的生动性;第三,语言的准确性

 

2)记叙文

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。它的五种表达形式主要分为叙述是表述时间过程的艺术描写是展示空间状貌的艺术议论是谈看法的说理艺术抒情是抒发倾吐的流露宣泄艺术说明是科学性和实用性相结合的告知艺术。

作用能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。

 

3)议论文

议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

议论文三要素是论点、论据、论证。

论点必须做到正确、鲜明、概括,是具有判断性的判断句,绝不可模棱两可任何一篇文章只有一个中心论点,而分论点是用来补充或证明中心论点的。

论据是支撑论点的材料,是作者采用事实论据和理论论据证明提出的论点的理由和根据所在

论证是针对论点的效应,引用论据来证明论点的过程和方法。论证主要分序论、立论、论证、结论四个段落的承上启下关联来形成整个理论的系统组织过程。

 

注:

在这一领域,哲学的科目是以“记叙、说明、议论”三个学科构成整个哲学的基础。

具体的学科则是以观察、描述、诠释学、论证、逻辑以及理论学科组成;

 

(三)策略

1.概念

策略,在思维的层面居于思索的阶段。多指在实施某些工作或目标时有计划的进行规划或策划,从而做好预设的计谋。通过贯彻执行,有效的达到目的的手段和方法

策略属于有目的思维活动在掌握各种智慧,知识,情报,资源之后进行酝酿,形成一条或多条方法,甚至是各种方法的组合?而在实践中能够针对人工智能、物联网以及针对人,针对社会和自然的特定方法。某一项特定事项,出于特定利益和目的施用特定计谋。

 

2.作用

哲学不是直接去解决问题,而是提供解决问题的方案以及工具,间接性的参与实践。即提供理论化的实践方案,针对实践的需要提供各种解决的手段和方法。所以,哲学的作用在于通过思维形成策略,从而去指导实践作为。即在实践之前首先观察、调研、分析、比较、评估、判断,然后提供谋略、策略以及韬略等的策略,以各种应对之策指导实践活动

 

3.形式

策略的形式是由韬略、谋略以及策略三要素组成。

策略在具体的实践中强调的是要以变应变的应变性,是针对各种实践提供各种应对之策,从而在实践中利用各种应对之策去解决实践中的各种问题时表现出的一系列行动思考选择哲学的形式在现实中就是策划书、计划书以及方案等理论性质的文案,其内涵实质就是策略,是由韬略、谋略以及策略三个形式组成。

1)战略:

是指作为计谋在宏观方面提出各种需要实施的目标,在大的格局方面提供纲领性的指导性思想以及方针。而且是以主动、积极的姿态去未雨绸缪的提供各种指导性方针和思想以及纲领,指导各种实践有效地开展。在具体实施的时候是以类型化、模块化以及集成性质的理论化方法和文案,站在宏观的视野,在大处着手去指导各种实践,解决各种问题或矛盾。作为理论文案的体裁主要是以说明文形式呈现,具有程序性;

 

2)韬略:

计谋在中观层面,属于静观事变再采取合适的方案去应对实践中的问题和现象。作为策略的核心,在于通过对眼前和长远的问题思考提供各种顺势而为的对策和方案,属于旁观性质的应对之策韬略所追求的效果就是以最小的代价获得巨大的回报,具有杠杆效应韬略性质的理论文案或文章是以议论文体裁呈现,具有陈述性,所谓陈述利害,从中获利就是如此。

 

3)谋略:

计谋在微观层面,就是通过策划的方案,属于被动性的应对之策在问题发生之后采取应急性的应对之策,具有消极意义的应急效应。具体需要解决问题时,根据问题可能出现若干种变化趋势,采取细节性的对应方案。因此谋略就是根据问题和形势的发展和变化来制定出新的方案,从而提供出具有切实可行的指导性方案。谋略性质的理论文案体裁是以议论文性质呈现,通过摆事实讲道理来强调趋利避害,从而将危机变转机。

 

注:

在这一领域,哲学的科目是以“战略、韬略、谋略”三个学科构成整个哲学的基础。

具体的学科则是以运筹学、博弈学、预测、演化、应变等学科组成;

 

三.哲学的实践

(一)学术

1.概念

什么是学术?

即作为某种理论或观点以及思想在逻辑性和公知性表现出相当的科学和合理,体现出真理的效应,并且是真理的最高境界。这种真理比一般的真理具有更精准的解释和阐述,以致在一般的问题处理上显得更为简单和高效以及精准的方案或方法

学术就是在某一专业领域取得重大突破和成就,成就就是在原来的基础上更进一步。处于先锋和前卫以及领导性的地位。

 

2.作用

在展开学术探索的过程中,一定要精准定位,做到课题专业性,并且能够更快、更精炼、更高效找到学术性领域,从而得到学术探索的形成和实现所需要的结果,这个过程就是专业化。

专业化的结果例如在学术探索中做到极致的专业,也就是说专业的境界达到无人企及的境况,非常精深并达到巅峰状态。所谓“业精于勤,精于深。”就是这个道理。专业化也同时昭示着实践活动的思维能力所拥有的卓越追求思想。作为学术探索的专业性具体的表现就在于实践活动的技术娴熟,对于各种专业素材的选择和利用,并且在学术探索时,每一道步骤程序的出现都是按照彼此之间的既定关系,按部就班的执行。还有比如概念的基础首先是寻找到期单子的字本位。

专业化的价值就是在于寻找并落实最能有效诠释学术探索的各种素材、内容、形象和符号,从而更为精准有效的释放学术探索所拥有的内涵价值在实践中得到更为精深的运用和认知,形成更为犀利的穿透力。学术的具体表现形式为创意性、创新性以及创造性。

 

3.形式

1).先锋性

先锋指的是行军或作战时的先遣将领或先头部队。在学术上称之为处于领先地位,具有领先性。也可以称之为先进性。

 

2).前卫性

前卫是指与传统彻底决裂的极端思想或观念以及主义。所谓破旧立新就是。当然,所立的新不代表具有先进性。但是因为新颖,所以在传统的思维中意味着破坏即创造”意识、思想以及观念或时尚的标榜并且因为制造的思想和意识形态或行为方式等方面的差异,使得它针对传统和历史更具合法性和边缘性以及差异性。从这个意义上说,"前卫"的未必就是新奇的,前卫的未必就不能是传统的,关键在于它的边缘性。

 

3).引导性

引导,是指通过行为帮人走出困境,或是带着人向某个目标集体行动,通过行为的帮人走出困境。

学术上的引导性除了具有学术上的标杆性,即标志着学术所具有的历程,并且具有所能达到的境界。更因为学术上的成就还能高屋建瓴得想后进者提供目标和方向,起着引导其他学术和理论以及思维的结果发展的方向标识。所以,可以是行为、动作上先进,可以是思想上先进或技术上先进等等。引导性在于处于主动位,对于后进者的引导意义在于发挥学术的价值,促使后进者摆脱学术上的无知以及被动位置。

当然,引导和驾驭不同,驾驭者总是在后边,更不是凌驾与马背之上。

 

注:

在这一领域,哲学的科目是以“先锋、前卫、引导”三个学科构成整个哲学的基础。

具体的学科则是以创意学、创新学、创造学科组成;

 

(二)应用

1.概念

应用指的是能够满足需要,以供使用。在系统中具有供给侧的上游地位。在现实中,应用性指的是哲学理论能够介入现实,与各种学术结合,从而形成全新的,具体的学科。这些具体的学科能够通过自身具有针对性的学术去面对问题,解决问题所以,哲学在实践中要能够就是要做到化有限变无限,在各个层面进行广泛性的突破,从而极限的扩张自身的学术价值。最终在现实问题面前能够指导实践活动。

 

2.作用

应用的作用就是多极化发展。“多极化”是什么意思?

首先,就是将基础知识扁平化。也就是说是去中心化,亦即多极化。何谓多极化?

“多”指的是丰富和盈余,而“极”代表着极端。也就是指事物存在以及发展的趋势。“多极”作为词组的组织本意指的是在原来的单极、二极或多元的基础上形成新的并且是多个的“极”,即新的存在和发展趋势,远离中心自成一极。

“多极化”的发展趋势就是成为未来的中心,显然,“多极化”具有蜕变的活力。从这里可以看出,“多极化”是在“多元化”的基础上不断的裂变,具有边际性效应。

而所有的边际性效应的结果就是对原来的格局进行颠覆,使之焕然一新。

最终,“多元化”则更多的表现出超广义性。形成了无限的单元个体抑或自组织。

 

3.形式

应用的形式就是裂变、组合以及模式。

1)裂变性

裂变就是原来的事物在内力或者外力的作用下,一分为二、一分为三、一分为四,甚至更多。其实质就是将原来的组织进行肢解或解构,从而使得原来的组织碎片化。当然这种碎片化有的是保持原来的基因或内含,有的丧失了原来的基因或内含,形成了具有全新的基因或内含。

 

2)聚变性

聚变性就是将不同的要素进行聚集,使之产生变化,而这种变化与原有的变化有着相应的距离,是脱离传统变化逻辑的组织活动类型。聚变性将各种组织按照互补、配置以及整合等原则,组合形成一个全新的组织。这种组织的聚集过程是通过构成性、模块性以及集成性完成

而聚变的结果更多地体现在于通过聚集而产生变化的一种机制,这种机制就是形成一个新的逻辑系统,这种逻辑系统不仅仅能够处理信息,而且在处理的程序中变现出卓越的能力,从而使得信息处理的效率得到巨大的发挥过程,聚变是能够促使共生组织将产生巨大的效益和收益的组织机制。

 

3)模块化

模块化特殊的类型,指由各特殊的事物按照全新的逻辑要求组合成一个具有全新信息处理功能的类型组织。组织框架中,类型(type)又被称作组织中的构成要素在逻辑系统上必须具有的程序对应关系。通常情况下,模块化既包括我们自己创建的类型,也包括参与其中的各种组织外界一些组织创建的类型。

模块是单体的强制性形式,这种强制性措施一般来说,模块的形成有自发地,嫁接产生以及因缘巧合的耦合产生三种状态。

模块定型,是其与时俱进最终的价值体现和认知,然后约定成俗。所以,模块化将不断丰富类型组织存在和发展也将推动系统组织不断获得巨大的竞争力

 

注:

在这一领域,哲学的科目是以“裂变、聚变、模块”三个学科构成整个哲学的基础。

具体的学科则是以发散性思维、想象性思维、整体学、自组织学科组成;

 

(三)智慧

1.概念

智慧的价值在于使人类做出导致成功的决策,因此,智慧说到底还是面对问题、解决问题的方法和技巧。这种技巧和方法的实质在于将不同的碎片性质的思维进行串联、整合、组织以及集成,让破朔迷离的不确定性变得确定和稳定以及具有事半功倍的逻辑性效应,使之形成强大有效的模块化或系统性方法。

 

2.作用

当然,这些有效的思维作用于行为而言就是成功的表象,成功的人就是有智慧的人,俗称智者。

所以,智慧就是在恰当的时间采用恰当的方法,使得思想变成现实这个过程之中,对各种碎片性、功能性思维的选择、串联、整合、组织以及集成所具有的技巧和方法以及原则。

所以,智慧就是思维之术,是思维能力的最终体现。

 

3.形式

如何体现智慧? 

1)提升品质  

品质是质量、信誉、文化的综合体,外在是品牌,内在是内涵。学校品质是一个综合的概念,包含诸多要素,涉及多个主体。

构建和提升实践品质,先进的思想和正确的理念是先导,优秀的策划精准的规划是主体,达标的硬件和规范的规章制度是基础,系统的思维和丰富的想象是载体,优雅的文化和独特的品牌是表现,优秀的形象和社会的共识是目标。智慧的品质是质量、内涵、文化、特色、信誉的集合体。

2)降低成本  

是指在日常工作中将成本降低,通过技术、提高效率、减少人员投入、降低人员工资或提高设备性能或批量生产等方法,将成本降低。

如何能做到改善生产流程的同时降低成本做到这点,我们需要积极主动降低成本,而非被动应对。寻找多重目标让你能够将降低成本与公司目标连在一起。例如利用统计策略六标注差,传统上它被用来管理生产缺陷,现在可以将它用在财务方面来衡量和减少交易失误,降低错误改正成本,提高交易质量。

自从2008年金融危机以来,成本降低各种措施效果一直不明显--其中采取的措施包括裁员、生产规模缩减和外包--也不太可能为公司省出大笔资金。这表明公司需要开发出新的解决方案,例如战略采购,它是一个应用于制造业采购的采购流程,其中包括和供应商合作实现比较优惠的定价,合理的交付以及令人满意的质量。战略采购适用于所有商品和服务的采购,可以降低成本,更加可靠并且会获得更好的采购条款。

除此之外,更受欢迎的成本削减计划例如共享服务外包反而可能不会达到你预期的效果,特别是当你的外包商在另一个国家。时区差异会严重影响公司之间的沟通,外包供应商的员工和管理也可能没有经过充分训练,不能胜任外包工作圆满解决问题。所以,尽管外包可能表面上看起来很好,但是需要注意内部隐藏的成本和管理问题。

采用可持续发展方案也是降低成本的一个选择。例如,Interface Inc公司在1994年集中力量开发了一个可持续战略。这个战略已经帮助公司降低资源的使用量,并降低了成本,提高了盈利能力。据估计,Interface矿物燃料的使用量降低了60%,用水量降低62%,并且自从实施可持续发展计划,公司收益翻了一倍。

 

3)缩短周期  

计划、规划、行动、判断、决策等智慧产品生命周期缩短化:现代消费者不但要求产品的样式选择多样化,同时其需求的变化速度之快更是令人吃惊。为了适应现实需要,不但流通末端需要尽量减少库存产品,生产现场也要实现多品种的少量生产。加上新生的E 时代群体特别喜新厌旧,这种特性一方面会使产品生命的周期愈来愈短。

 

4)事半功倍  

事半功倍”就是提升功效。意为只用一半的功夫而收到加倍的功效,借以形容费力小而收效大,泛指比别人用时少却比别人收获多。

效益就是指效果与利益,也指项目对国民经济所作的贡献,它包括项目本身得到的直接效益和由项目引起的间接效益。

劳动成果的价值超过了劳动占用和劳动消耗的代价,其差额为正效益,即产出多于投入。反之,则为负效益。用同样多的劳动占用劳动消耗获得的劳动成果多,效益就高反之,效益就低。效益的高低,可以反映一个国家、地区、部门或者企业的经济管理水平。提高效益从宏观上讲是社会发展的物质保证,从微观上讲是企业前景兴隆的标志。

 

5)有机生态  

指事物构成的各部分互相关连,彼此能够按照规则进行上下秩序的协调有机传动。在此间,不够的构建组成了整体中具有不可分一部分,彼此的有机构件具有系统的统一性。事物的各部分互相关连协调而不可分,就像一个生物体那样有机联系。

 

注:

在这一领域,哲学的科目是以“品质、效益、经济”三个学科构成整个哲学的基础。

具体的学科则是以经济学、生态学、共享学科组成;

 

结语:

所以,世界哲学大会理论的科目分类原则强调的是为整个哲学理论体系构建起全景版图。这个全景图的的组织在宏观层面是哲学的轴心,它包含有(一)基础性,(二)互联性,(三)系统性;在中观层面是哲学的本体,它包含有(一)思维性,(二)理论性,(三)策略性;在微观层面是哲学的实践,它包含有(一)学术性;(二)应用性;(三)智慧性;

通过这个全景版图可以知道哲学理论体系的宏观的体系,中观的架构以及微观的脉络。从而使得世界哲学大会论坛的议题有着一个全局观、整体感以及在具体研究或实践时按图索骥的精准定位。唯此才能够有效的推动哲学理论体系的学习者、研究者以及学术圈进入该领域,在哲学百科图景的天罡地网图景中能够清晰、明确和精准的进行学术探讨和交流。

 

Email:hmd2001@126.com

M:8621-18017408096

 

 



Hosting the academic requirements of the World Philosophy Conference

Author: Han wonderful first

Date: Friday, August 10, 2018

 

The academic requirements of the world-class philosophical conference are simply to expand the philosophical theory according to the style of the encyclopedia and to the theorization of the thesis. That is to say, the actual operation method is to classify different philosophical knowledge according to the subjects of axis, ontology and practice according to the theoretical logic of encyclopedic knowledge.

 

one. Axis of philosophy

(1) Fundamental

1. concept

Foundation [foundation] refers to the load-bearing component of the bottom of any object organization with the foundation of other things, and is the underlying part structure of the object ontology. It is the maintenance, existence and security of objective things.

Therefore, the bearer carrier as itself and the other things corresponding to it must be strong, stable and reliable, otherwise the contact faces of the joint portion will collide with each other separately or together because they cannot withstand a certain pressure.

(1) The roots of the building.

(2) The fundamental or starting point of the development of things: ~ Knowledge ㄧ Improve in the original ~.

(3) See the Economic Foundation.

 

2. effect

Its role has three main levels.

(1) Pressure testability

Through this basic surface, the ontology of the objective object can be brought into contact with the bearing surface of the outside world, so that the upper part of the object body and the load are transmitted to the bottom layer, and the underlying bearing material is tested.

 

(2) Coupling

Coupling refers to two or more modules, structures, and systems that are not necessarily related to each other. Due to accidental external factors, a close coordination or interaction between the input and output of interest is established, and The phenomenon of transmitting energy laterally to the other side.

That is to say, the objective object ontology transmits the energy and information to the dependent bearing structure through the load-bearing structure, thereby generating the coupling effect.

 

(3) Trend

Therefore, its role is also based on the transmission of information and energy. The objective object ontology and the load-bearing structure have established a close relationship. This relationship is reflected in the linkage effect of this and the other.

 

3. form

The basic knowledge of philosophy is composed of three parts: definition, concept and knowledge.

(1) Definition

Definition, originally refers to the definition of clear and mandatory definitions and meanings of different areas such as the connotation, extension, phenomenon, characteristics, form, essence, and law of objective things. That is equivalent to the mathematical assignment of the unknown number, such as "set an unknown number to a known letter x in order to simplify the calculation," assigning a certain meaning or image to a named vocabulary is beneficial to the identification in communication. And approval.

Therefore, by establishing an indication of the objective thing, the defined transaction or object has a simple text to be explained, so that the objective object of the established flag can be recognized and recognized.

 

(2) Concept

Concept (Idea; Notion; Concept) In the process of cognition of objective things, human beings abstract the essential characteristics of different or specific objective things that are perceived in the perceptual, rational and intellectual state of the objective things through abstract means. On the basis of this, it is summarized to form a general or rough description and a characteristic description.

The concept is the most basic unit of construction in the cognitive system of human cognition. Its composition consists of three parts: connotation, ontology and extension. Therefore, the concept is the state of mind of the knowledge unit formed by a unique combination of features. The concept can be recognized by the public or it can be a unique part of personal cognition.

 

(3) Knowledge

Knowledge is the essence, law, and value of an objective thing. It is the specific state of mind that recognizes and recognizes things. And these insights can have potential capabilities for specific purposes through memory, association, and exploration. Therefore, this structure or state of mind has three realms of sensibility, rationality, and intellectuality, including understanding or understanding a certain science, art, or skill. It also refers to a whole set of knowledge or a series of information obtained through research, investigation, observation or experience. In reality, knowledge often exists in the form of common sense, consensus, and insight.

 

Note:

In this field, the subjects of philosophy are based on the three disciplines of “definition, concept, and knowledge”.

 

(2) Interconnectivity

1. concept

Interconnection means that there is at least one network connection between different pieces of knowledge, which can interconnect the concepts contained in different knowledge and provide the possibility to form new knowledge. However, there is no guarantee that the knowledge of different fragmentation will be able to be conceptually interconnected, depending on whether the logic of different fragmented knowledge is related, demanded and compatible.

Therefore, interconnectivity is the state of shared organizational mechanism that links the definitions, concepts, and symbols of information in various state of fragmentation, information, and information to make it relational, orderly, and symbiotic.

 

2. effect

The purpose of interconnection is to form a sharing mechanism. Through interconnection, at least one connection between organizations can be formed between several organizations. The path and method of interconnection is to provide a harmonious possibility for resource sharing between the two organizations, but there is no guarantee that two or more organizations will be able to share resources, depending on whether there are two or more organizations. Compatible attributes.

The sharing mechanism is a causal relationship consisting of different levels of organization and the structure of different organizational systems.

Under the conditions of normal operation and normal use, the sharing mechanism has an efficient and orderly classification and efficient transmission of information step by step. When the sharing mechanism is in normal use, the mechanism of linkage between different organizational systems or systems will occur.

 

3. form

(1). Cross-border:

It refers to the use of meta-organization within the symbiotic organization to integrate with other organizations. The purpose of this combination is to apply. But the process of this combination is cross-border. Cross-border is to break the original simplicity and independence as well as the originality. Instead, different meta-organizations are interconnected with different meta-organizations, sub-organizations, and re-meta-organizations to create an associated relationship. In the end, it is the formation of a symbiotic relationship, thus achieving the combination, practicality and vitality of the meta-organization, the sub-organization and the re-meta organization.

 

(2). Derivative:

Multiply on this basis to form a meta with similar, but new forms or styles. This kind of element is called the dimension, also called the second element. What is formed on this basis is only called the meta-organization.

The element formed on the basis of the second element is called the three-dimensional element, and the organization of the three-dimensional element is called the re-meta-organization.

The element formed on the basis of the three-dimensional element is called the four-dimensional element, and the organization of the four-dimensional element is called the re-meta-organism. The meta-form formed on the basis of the four dimensions is called the five-dimensional element, and the organization of the five-dimensional element is called again and again. And so on.

 

(3). Marginality

The marginal effect (English name: Marginal utility), sometimes called marginal contribution. Marginality can often induce trends in the emergence of uncertainties, abrupt changes, and growth poles in interconnected organizations.

The role that can play a role in the interconnected organization is because the construction of the basic organization is completed, and the marginal organization such as the secondary organization and the secondary meta-organization is generated on this basis. Because these marginal organizations are marginalized, they often replace the original meta-organization status through the effects of counterattack, subversion and iteration.

 

Note:

In this field, the subject of philosophy is the foundation of the whole philosophy with three disciplines: “cross-border, derivative, and marginal”.

The specific disciplines are composed of histology, composition, and shared disciplines;

 

(3) Systematic

1. concept

The system or system refers to the structure of different attributes and functions of a certain range or similar things. The whole system is composed of different systems according to a certain order and internal connection.

The system of nature follows the laws of nature, and the system of human society is much more complicated.

In addition to the natural development of human nature, factors affecting the system or system also have the development of human society's own understanding.

 

2. effect

Refers to the method in which the network structure in the system can link different organizational factors, systems, and modules, and connects units, structures, attributes, and mechanisms distributed in different organizations, and performs order positioning according to certain organizational relationships to form a system. The logical organization to achieve the use of all the elements of the organization can share the effectiveness, resources, systems, etc. of the system organization.

Simply put, the network in the sharing system mechanism combines different organizational systems, organizational structures and organizational mechanisms, and combines different elements, modules and structures according to the layout requirements of the symbiotic organization to form mutual interaction, complementarity and interconnection. The internal network structure of the logical mechanism can multiply the overall value, pattern and mechanism effect of the system organization.

 

3. form

The internal relationship of the system is an association form that is objectively formed according to a specific logical relationship and a space-time layout relationship. There are five dimensions of value, production, supply, space, and interest in the relationship of system mechanisms. These five relationship dimensions form a symbiotic organization in the process of mutual docking. This "docking mechanism" is an internal mode formed by the system mechanism. As an objective law, it regulates the system organization like an "invisible hand". The operation.

The concrete form of the relationship is to explain the structure of an organizational cluster with some inherent connection, which is a relatively related two-dimensional attribute: structural attributes and value attributes. There are a large number of upstream and downstream relations and mutual value exchanges in the relationship chain of the sharing mechanism. The upstream link delivers products or services to the downstream links, and the downstream links feed back information to the upstream links.

In the system mechanism, the relationship refers to the relationship between the organization and the organization, between the organization and the system organization, and between the organization and the module. Even the relationship between self-organization and meta-organization and system organization in the organization.

This relationship can be logically represented as a causal relationship;

It can be expressed as a subordinate relationship at the level.

In the industry chain organization can be expressed as the relationship between upstream and downstream;

In the organization of the system can be expressed as a transmission relationship;

Can be expressed as a complementary relationship in parallel organizations;

It can be expressed as a supply and demand relationship in the organization of economic activities;

 

Note:

In this field, the subjects of philosophy are based on the three disciplines of "order, relationship, and hierarchy".

The specific disciplines are composed of order studies, relationship studies, and supply and demand disciplines;

 

two. Ontology of philosophy

(1) Thinking

1. concept

The indirect reflection of thinking on things means that it recognizes objective things through the influence of other media, and infers unknown things by means of existing knowledge and experience and known conditions.

From the beginning to the end, human thinking has been moving in a clear and clear direction in chaos, and it will evolve. Through the connection, the thinking explores and discovers the internal essential relations and regularity of things through the generalization and indirect reaction process of language to objective things. The result is reflected in its rejection of the non-essential attributes of a class of things and the reflection of its common essential characteristics, which is the advanced stage of the cognitive process.

 

2. effect

The role of thinking is to produce seven states of thought, speculation, thinking, thinking, thinking, thinking and thinking.

(1) Thoughts:

Thought is the beginning of thinking activities. It is the set of understanding of objective things and the state of pre-understanding in cognitive activities. Positive, negative and conservative. The connotation of thought is composed of elements such as position, attitude, motivation, desire and vision. Therefore, as an idea, it plays a decisive role in the development and change of the whole thinking. So that when the whole thinking activity is unfolded, it will affect the changes and developments of thinking, speculation, thinking, thinking, thinking, thinking and thinking. This is the case with the so-called "sending one body and moving the whole body".

 

(2) Speculation:

Speculation is the process of identifying and identifying different things. And in a dialectical way to get a dualistic cognition, that is, not correct or wrong, and so on. Therefore, the result of speculation is to discriminate against objective things, and the process refers to the identification and analysis of the situation, category, and affairs of things.

 

(3) Thinking:

Thinking is the thinking state of the information, resources and various factors to make gains and losses, interests and other reasoning and calculations, then weigh and consider, and then similar, close, contrast, causal and so on, to provide a basis for judgment.

 

(4) Thoughts:

Thoughts refer to the marginal state of clues and clues generated by thinking activities. Why did the thoughts arise? That is to say, when the thinking activity is launched, it is influenced by the heart and the outside world, resulting in an emotional state of mental activity. This state may affect the progress and trends of the entire thinking activity. Of course, as a thought, it is also one of the elements of thinking.

 

(5) Thinking:

Thinking is to find the answer to the goal that the future is going to pursue. In the process of seeking an answer, an abstract approach is taken. Therefore, the cable is a search, that is to say, the thinking process itself has a clear purpose and directivity, and must have a result.

 

(6) Thinking:

Before thinking and decision-making in thinking activities, we will compare and manage various elements to get better logic procedures, produce better results, and plan or strategy. Therefore, the result of thinking is to optimize the combination of various elements to make it more refined and simple and cost-effective.

 

(7) Ideas:

The so-called "thinking determines the way out." Here, the idea refers to the result of thinking activities as the guidelines, programs, and strategies for forming various actions. Ability to guide practice in practice. Therefore, as a train of thought in the thinking activities, it is clear and organized. It is also possible to make others trace their tracks. Therefore, the ideas are indirect and instructive and universal.

 

3. form

(1) Analysis and synthesis

It is the most basic thinking activity. Analysis refers to the process of decomposing the whole of things into various components in the mind, or the process of decomposing individual characteristics and individual aspects of the whole; integration refers to linking the various components of the object in the mind, or The process of combining individual characteristics and individual aspects of things into a whole. Analysis and synthesis are two aspects that are inseparable and closely related to the same thinking process. Without analysis, people can't clearly understand objective things, and various objects will become vague and fuzzy. When they leave synthesis, people will have a one-sided understanding of the organic components such as various parts and individual features of objective things, and cannot be organically composed of objects. A complete understanding of things.

 

(2) Comparison and classification

Comparison is the process of thinking in the mind to determine the points of difference and commonality between objects. Classification is based on the commonalities and differences of objects, and they are divided into different categories of thinking. Comparison is the basis of classification. Comparison is of great significance in understanding objective things. Only through comparison can we confirm the main and secondary features of things, common points and different points, and then classify things into different categories, revealing the subordination between things to systematize knowledge.

 

(3) abstraction and generalization

Abstraction is based on analysis, synthesis, and comparison. It extracts the common and essential features of the same kind of things and discards the thinking process of non-essential features. Summarization is the process of thinking that combines the commonalities and essential features of things. Abstraction is the necessary process and premise to form a concept.

[] Anonymous thinking, Sogou Encyclopedia, https://baike.sogou.com/v64576219.htm?fromTitle=%E6%80%9D%E7%BB%B4

 

Note:

In this field, the subjects of philosophy are based on the three disciplines of "thinking, choice, and theme".

The specific disciplines are composed of disciplines such as thinking, analysis, research, comparative studies, conception, and induction;

 

(2) Theory

1. concept

As a theory, the first thing is to bring the connotation of the theory to a certain height and to a strategy or plan that has guiding significance in practice. The specific form is to open up concepts, knowledge and conclusions in a discourse manner, effectively demonstrating its high level of innovation or creation, its implications, clarity and clarity of its academic nature.

Secondly, in theory, as the ontology of theory, it is to logically sort out the knowledge of the existence phenomena, state, essence, law, value, evaluation and other concepts of various things, so that it becomes a structured hypothesis, exposition or reasonable. Logical process. In the end, as a theory, it is necessary to guide practice, including the practice of philosophy.

Therefore, the theory is to provide a guiding strategy in the theoretical creation of the theory. As a theory, it is a new carrier of knowledge, thought and academics, and a historical symbol of the continuous evolution of human knowledge. For example: Freudian theory, Kandinsky abstract art theory, Einstein's theory of relativity.

The theory is to make different information, concepts, and knowledge intrinsically logically organized according to the requirements of academic, philosophical, and scientific requirements, so that it has conclusions, and finally it is logical to form an article. Therefore, theory is the carrier of information, concepts and knowledge. Therefore, as a theory, it is to form a comprehensive integration of knowledge systems with any conclusions in a sense.

 

2. effect

(1). Reasoning

It is through the layer-by-layer method of layering and unfolding, let us see the information, concepts and the connotation, phenomenon and relationship of each other in layers.

The main methods of application are mainly analysis, comparison, refinement, judgment, and conclusion;

Analysis: Analysis is the cognitive activity that divides the whole research object into various parts and examines them separately.

Comparison: Compare the similarities and differences of several similar things, and then distinguish the similarities and differences of the same attributes of things.

Refining: A technique that chemically or physically extracts and purifies an element from its original material.

Judgment: refers to the clear statement of the ins and outs, the right and wrong, the good and the bad, the value and the interest appeal.

Conclusion: The conclusion is the result of inference from a certain premise, and the summative judgment on things is logical.

 

(2). Interpretive

According to their own subjective cognition, position and motivation, we use theory to exaggerate, narrow or derogate and promote the information, concepts and knowledge in terms of its shape, nature, characteristics, function, degree, etc., so that we can The information, concepts, and knowledge carried by the theoretical system that is seen are academically over-exaggerated or degraded, affecting its actual theoretical value effects.

Of course, its positive significance lies in: to remind the essence of things, to set off the atmosphere, to enhance the rendering power, and to cause the association effect.

The main methods are mainly similes, metaphors and metaphors.

Simile: Straight to emphasize the judgment sentence of A equal to B.

Metaphor: the form of judgment is A is B; A becomes B; A becomes B; A is equivalent to B;

Metaphor: Through a third party to achieve the metaphor, the procedure is: A is equal to B, B is equal to C, so, A is equal to C;

 

(3). Explanatory

It is to put the facts and reason, and to explain the value and significance of the arguments through arguments. For example, argumentative papers; reflect the advantages and disadvantages and problems, and find a strategic idea to solve the problem.

Descriptive:

It is to record the connotation and phenomenon of information, concepts and knowledge, and the relationship between each other in a descriptive way. It is to directly record the observed information, concepts and knowledge, which is sensuous and intuitive;

For example: narratives, records, historical records and other literary genres.

This approach is objective.

 

Declarative:

In a chronological order, through a well-organized explanation, information, concepts, and knowledge are developed through theoretical and clear-cut accounts. For example: literary genres such as explanatory texts and opening reports;

This approach is academic.

 

Narrative:

In a non-chronological order, the concepts, knowledge, and definitions of the theory, such as intrinsic narrative, supplemental narrative, and reciting, are finally presented in the form of steps, rhythms, etc., from the Lord to the second, and thus to the other. The inferior program relationship is discussed successively. For example: literary genre based on argumentative papers;

This approach is scientific.

(1). Reasoning

It is through the layer-by-layer method of layering and unfolding, let us see the information, concepts and the connotation, phenomenon and relationship of each other in layers.

The main methods of application are mainly analysis, comparison, refinement, judgment, and conclusion;

Analysis: Analysis is the cognitive activity that divides the whole research object into various parts and examines them separately.

Comparison: Compare the similarities and differences of several similar things, and then distinguish the similarities and differences of the same attributes of things.

Refining: A technique that chemically or physically extracts and purifies an element from its original material.

Judgment: refers to the clear statement of the ins and outs, the right and wrong, the good and the bad, the value and the interest appeal.

Conclusion: The conclusion is the result of inference from a certain premise, and the summative judgment on things is logical.

 

(2). Interpretive

According to their own subjective cognition, position and motivation, we use theory to exaggerate, narrow or derogate and promote the information, concepts and knowledge in terms of its shape, nature, characteristics, function, degree, etc., so that we can The information, concepts, and knowledge carried by the theoretical system that is seen are academically over-exaggerated or degraded, affecting its actual theoretical value effects.

Of course, its positive significance lies in: to remind the essence of things, to set off the atmosphere, to enhance the rendering power, and to cause the association effect.

The main methods are mainly similes, metaphors and metaphors.

Simile: Straight to emphasize the judgment sentence of A equal to B.

Metaphor: the form of judgment is A is B; A becomes B; A becomes B; A is equivalent to B;

Metaphor: Through a third party to achieve the metaphor, the procedure is: A is equal to B, B is equal to C, so, A is equal to C;

 

(3). Explanatory

It is to put the facts and reason, and to explain the value and significance of the arguments through arguments. For example, argumentative papers; reflect the advantages and disadvantages and problems, and find a strategic idea to solve the problem.

Descriptive:

It is to record the connotation and phenomenon of information, concepts and knowledge, and the relationship between each other in a descriptive way. It is to directly record the observed information, concepts and knowledge, which is sensuous and intuitive;

For example: narratives, records, historical records and other literary genres.

This approach is objective.

 

Declarative:

In a chronological order, through a well-organized explanation, information, concepts, and knowledge are developed through theoretical and clear-cut accounts. For example: literary genres such as explanatory texts and opening reports;

This approach is academic.

 

Narrative:

In a non-chronological order, the concepts, knowledge, and definitions of the theory, such as intrinsic narrative, supplemental narrative, and reciting, are finally presented in the form of steps, rhythms, etc., from the Lord to the second, and thus to the other. The inferior program relationship is discussed successively. For example: literary genre based on argumentative papers;

This approach is scientific.

 

3. form

The types of theories are mainly divided into three literary genres: explanatory texts, narratives, and argumentative papers.

(1) Explanatory text

The explanatory text is an article genre with the main expression of the description. It explains the objective things or explains the abstract things through scientific explanations of the physical things, and makes people think about the form, structure, nature, kind, cause, function, relationship or concept, characteristics and source of things. Evolvement and difference can have a scientific understanding to gain relevant knowledge. The center of the explanatory text is distinct and prominent. The article is scientific, organized, and the language is vivid. It reveals the characteristics, essence and regularity of things by revealing concepts. The explanatory text generally introduces the shape, structure, category, relationship, function of things, and explains the principle, meaning, characteristics, and evolution of things. The explanatory text is very practical, and it includes advertisements, instructions, abstracts, tips, rules, regulations, commentary, and so on.

Some of the explanations are in the order of time, some are in the order of space; some are written by the phenomenon to the essence, some are written by the master to the second; some are explained in the order of the process flow, and some are in the order of the nature, function, principle, etc. To illustrate.

The three elements of the explanatory text are mainly reflected in the first, the rigor of the content; second, the vividness of the description; third, the accuracy of the language;

 

(2) Narrative

Narrative is a stylistic form in which people, narratives, landscapes, and objects are the main content of writing the experience of the characters and the development of things. Its five forms of expression are mainly divided into narratives, which are the art of expressing the process of time; descriptions are the art of displaying the appearance of space; arguments are the art of talking about theories; lyricism is the art of revealing and venting; It is the art of notification that combines science and practicality.

Function: It can express the content of the expression vividly and concretely, give people a vivid and profound impression, explain the deep and unfamiliar things with simple common things, and help people understand deeply.

 

(3) Argument

The dissertation, also called Li Wen, is a style that dissects things, expresses opinions, and makes claims. By placing facts, reasoning, and right and wrong, the author determines whether his views are correct or wrong, and establish or deny a certain claim. The dissertation should have clear viewpoints, sufficient arguments, refined language, reasonable arguments, and strict logic.

The three elements of the argument are arguments, arguments, and arguments.

The argument must be correct, clear, and general, and it is a judgmental judgment sentence. It must not be ambiguous. Any article has only one central argument, and the argument is used to supplement or prove the central argument.

The argument is the material supporting the argument, which is the reason and basis for the author to use the factual arguments and theoretical arguments to prove the arguments put forward.

Argumentation is based on the effects of arguments, citing arguments to prove the process and method of arguments. The argument is mainly divided into four parts: "preface, argument, argument, conclusion" to form the systematic organization process of the whole theory.

 

Note:

In this field, the subjects of philosophy are based on the three disciplines of “narration, explanation, and discussion”.

The specific disciplines are composed of observation, description, hermeneutics, argumentation, logic, and theoretical disciplines;

 

(3) Strategy

1. concept

Strategy, at the level of thinking, is at the stage of thinking. Multi-finger planning or planning in the implementation of certain tasks or goals, so as to make a pre-set strategy. Through implementation, effective means and methods of achieving the goal.

Strategy is a purposeful thinking activity. After mastering all kinds of wisdom, knowledge, intelligence, and resources, it is brewing to form one or more methods, or even a combination of methods. In practice, it can target artificial intelligence, the Internet of Things, and specific methods for people, social and natural. A specific matter, a specific strategy is applied for a particular benefit and purpose.

 

2. effect

Philosophy does not directly solve problems, but provides solutions and tools for problem solving, and indirect participation in practice. That is to provide a theoretical solution, and provide various solutions and methods for the needs of practice. Therefore, the role of philosophy is to form a strategy through thinking, so as to guide the practice. That is, first observe, investigate, analyze, compare, evaluate, and judge before the practice, and then provide strategies such as strategies, strategies, and strategies, and guide the practical activities with various countermeasures.

 

3. form

The form of strategy consists of three elements: strategy, strategy, and strategy.

In the specific practice, the strategy emphasizes the need to adapt to changes, and provides various countermeasures for various practices, so that in practice, various countermeasures are used to solve various problems in practice. A series of actions, thoughts, and choices. In reality, the form of philosophy is to plan the theoretical nature of books, plans, and programs. The essence of the concept is strategy. It consists of three forms: strategy, strategy, and strategy.

(1) Strategy:

It is a strategy to propose various goals that need to be implemented in the macro aspect, and to provide programmatic guiding ideas and guidelines in the big picture. In addition, we take a proactive and positive attitude to provide a variety of guiding principles, ideas, and programs to guide the implementation of various practices. In the specific implementation, it is a theorized method and copywriting of type, modularity and integration. It stands in a macroscopic view and starts to guide various practices and solve various problems or contradictions. The genre as a theoretical copy is mainly presented in the form of an explanatory text, which is procedural;

 

(2) Strategy:

Refers to the strategy at the meso level, belonging to the Jingguan Incident and then adopting appropriate programs to deal with problems and phenomena in practice. As the core of the strategy, it is to provide various countermeasures and solutions by thinking about the immediate and long-term problems, and it is a countermeasure against the spectator. The effect pursued by the strategy is to obtain huge returns with minimal cost and leverage. The theoretical copy or article of the strategic nature is presented in the genre of the dissertation, which is declarative, so-called statement of interest, and profit from it.

 

(3) Strategy:

Refers to the plan at the micro level, that is, through the planning of the plan, is a passive response. It is an emergency response after the problem occurs, and has an emergency effect with a negative meaning. When it is necessary to solve the problem, there may be several trends according to the problem, and a detailed corresponding scheme is adopted. Therefore, strategy is to develop new programs based on the development and changes of problems and situations, thus providing practical and feasible guidance programs. The theoretical copywriting genre of the strategic nature is presented in the nature of the essay, and by emphasizing the facts, it emphasizes the benefits and avoids harm, thus turning the crisis into a turning point.

 

Note:

In this field, the subjects of philosophy are based on the three disciplines of "strategy, strategy, and strategy".

The specific disciplines are composed of disciplines such as operations research, gamification, prediction, evolution, and contingency;

 

three. Philosophical practice

(1) Academic

1. concept

What is academic?

That is to say, as a certain theory or viewpoint and thought, logic and publicity show considerable scientific and reasonable, reflecting the effect of truth, and the highest realm of truth. This truth has a more precise interpretation and elaboration than the general truth, so that it is simpler, more efficient, and more precise in its general problem handling.

Academics is a major breakthrough and achievement in a certain professional field. The achievement is to go further on the basis of the original. In a pioneering and avant-garde and leading position.

 

2. effect

In the process of conducting academic exploration, we must accurately locate, professionalize the subject, and find academic fields faster, more refined, and more efficiently, so as to obtain the results needed for the formation and realization of academic exploration. This process is specialization.

The result of specialization, for example, is the ultimate professional in academic exploration, which means that the professional realm is unattainable, very sophisticated and at its peak. The so-called "skilled in diligence, refined in depth." This is the truth. Specialization also indicates the excellent pursuit of thinking in the thinking ability of practical activities. The professional specific performance of academic exploration lies in the skillfulness of practical activities, the selection and utilization of various professional materials, and in the academic exploration, each step procedure appears in accordance with the established relationship between each other. Execution. Also, for example, the basis of the concept is first to find the word standard of the expired list.

The value of specialization lies in finding and implementing the various materials, contents, images and symbols that can best interpret academic exploration, so as to more accurately and effectively release the connotation value of academic exploration. In practice, we get more in-depth use and cognition, resulting in more sharp penetration. The specific expressions of academics are creative, innovative and creative.

 

3. form

(1). Pioneering

Pioneer refers to the advance general or the leading unit in marching or combat. Academically known as being in a leading position and leading. It can also be called advanced.

 

(2). Avant-garde

Avant-garde refers to extreme thoughts or ideas and doctrines that completely break with tradition. The so-called breaking old is new. Of course, the new one does not mean advanced. But because of its novelty, it means “destruction is creation” consciousness, thought and concept or fashion advertised in traditional thinking. And because of the differences in manufacturing ideas and ideology or behavior, it makes it more legitimacy, marginality and difference for tradition and history. In this sense, the "avant-garde" is not necessarily novel, and the avant-garde may not be traditional. The key lies in its marginality.

 

(3). Guiding

Guiding refers to helping people out of the predicament through behaviors, or taking people to collectively act toward a certain target, and helping people out of the predicament through behavior.

In addition to academic benchmarking, academic guidance marks the course of academics and has the realm that can be achieved. Moreover, because of academic achievements, it is also possible to provide goals and directions for the latecomers, and to guide the development of other academic and theoretical and thinking results. Therefore, it can be advanced in behavior and action, and it can be advanced in thought or advanced in technology. Guiding is in the active position, and the guiding significance for the latecomers is to exert academic value, and to urge the latecomers to get rid of academic ignorance and passive position.

Of course, the guidance and control are different, the driver is always behind, not even above the horse.

 

Note:

In this field, the subjects of philosophy are based on the three disciplines of "pioneer, avant-garde, and guidance".

The specific disciplines are composed of creative science, innovative science, and creative disciplines;

 

(2) Application

1. concept

Application refers to being able to meet the needs for use. There is an upstream position on the supply side in the system. In reality, applicability refers to the fact that philosophical theory can intervene in reality and combine with various academics to form a new and specific discipline. These specific disciplines can solve problems and solve problems through their own targeted academics. Therefore, in practice, philosophy must be able to achieve finite change and infinite, and make extensive breakthroughs at all levels, thus expanding its academic value. In the end, it is possible to guide practical activities in the face of real problems.

 

2. effect

The role of the application is the development of multipolarization. What does “multipolarization” mean?

The first is to flatten the basics. That is to say, decentralization, that is, multi-polarization. What is multipolarity?

“Multi” refers to richness and surplus, while “polar” stands for extremes. It also refers to the existence of things and the trend of development. The organization of “multi-polar” as a phrase means to form a new and multiple “polar” on the basis of the original unipolar, dipole or plural, that is, a new existence and development trend, which is independent from the center. pole.

The development trend of “multi-polarization” is to become the center of the future. Obviously, “multi-polarization” has the vitality of transformation. It can be seen from this that "multi-polarization" is a continuous fission based on "diversification" and has a marginal effect.

The result of all the marginal effects is to subvert the original pattern and make it look new.

In the end, “diversity” is more sub-general. Formed an infinite unit of individual or self-organized.

 

3. form

The form of application is fission, combination, and mode.

(1) fission

Fission is the original thing under the influence of internal force or external force, divided into two, one divided into three, one divided into four, and even more. The essence is to dismember or deconstruct the original organization, thus fragmenting the original organization. Of course, this fragmentation is to maintain the original gene or inclusion, and some have lost the original gene or inclusion, forming a brand new gene or inclusion.

 

(2) Polydenaturation

Polydenativity is the aggregation of different elements to make changes, and this change has a corresponding distance from the original changes, which is the type of organizational activity that deviates from the traditional change logic. Polydenature combines various organizations into a whole new organization according to the principles of complementarity, configuration and integration. This organizational aggregation process is accomplished through constitutiveness, modularity, and integration.

The result of fusion is more manifested in a mechanism that changes through aggregation. This mechanism is to form a new logical system that not only can process information, but also excels in the processing of the program. The ability to make the efficiency of information processing play a huge role, and fusion is an organizational mechanism that can promote the huge benefits and benefits of the symbiotic organization.

 

(3) Modular

Modular, special type, refers to the type organization of each new thing with a new information processing function according to the new logic requirements. In an organizational framework, a type is also referred to as a program correspondence that a constituent element in an organization must have on a logical system. Often, modularity includes both the types we create ourselves, the types of organizations that participate in it, and the types created by some outside organizations.

The module is a mandatory form of the unit. In general, the formation of the module has three states: spontaneous formation, grafting, and coincidence coupling.

Modular stereotypes are the ultimate value manifestation and cognition of advancing with the times, and then agreed to become vulgar. Therefore, modularization will continue to enrich the existence and development of type organizations, and will also promote the continuous competitiveness of system organizations.

 

Note:

In this field, the subjects of philosophy are based on the three disciplines of “fission, fusion, and module”.

The specific disciplines are composed of divergent thinking, imaginative thinking, holistic learning, and self-organizing disciplines;

 

(3) Wisdom

1. concept

The value of wisdom lies in making humans make decisions that lead to success. Therefore, wisdom is still the way to solve problems and solve problems. The essence of this technique and method is to concatenate, integrate, organize and integrate different fragmentary thinking, so that the uncertainty of ambiguity becomes certain and stable, and the logical effect with less effort is made to make it powerful and effective. Modular or systematic approach.

 

2. effect

Of course, these effective thinking is the appearance of success in terms of behavior. Successful people are wise people, commonly known as wise men.

Therefore, wisdom is the skill, method, and principle of choosing, concatenating, integrating, organizing, and integrating various fragmentation and functional thinking in the process of adopting appropriate methods at the right time to make ideas into reality. .

Therefore, wisdom is the technique of thinking and the ultimate embodiment of thinking ability.

 

3. form

How to embody wisdom?

(1) Improve quality

Quality is a combination of quality, credibility and culture. The outside is the brand, and the inner is the connotation. School quality is a comprehensive concept that encompasses many elements and involves multiple subjects.

Constructing and upgrading the quality of practice, advanced thinking and correct ideas are the forerunners. Excellent planning and precise planning are the main subjects. The standard hardware and normative rules and regulations are the foundation. The systematic thinking and rich imagination are the carrier and elegant culture. And the unique brand is the performance, the excellent image and the consensus of the society is the goal. The quality of wisdom is a collection of quality, connotation, culture, characteristics, and reputation.

 

(2) Reduce costs

It refers to lowering costs in daily work, reducing costs through techniques, improving efficiency, reducing personnel input, reducing staff salaries, or improving equipment performance or mass production.

How can we improve the production process while reducing costs? To do this, we need to proactively reduce costs rather than responding passively. Finding multiple goals allows you to link cost reductions to company goals. For example, the use of statistical strategy six mark difference, traditionally used to manage production defects, can now be used in financial aspects to measure and reduce transaction errors, reduce false correction costs, improve transaction quality.

Since the 2008 financial crisis, the effects of various measures on cost reduction have not been obvious – the measures taken include layoffs, shrinking production scales and outsourcing – and are unlikely to save large sums of money for the company. This suggests that the company needs to develop new solutions, such as strategic sourcing, which is a procurement process for manufacturing sourcing, including working with suppliers to achieve more favorable pricing, reasonable delivery and satisfactory quality. Strategic sourcing is applicable to all goods and services, reducing costs, being more reliable and getting better terms of purchase.

In addition, more popular cost-cutting programs such as shared service outsourcing may not achieve the results you expect, especially if your outsourcer is in another country. Time zone differences can seriously affect the communication between companies. The employees and management of outsourcing suppliers may not be fully trained and cannot be qualified for outsourcing work to solve problems. So while outsourcing may seem good on the surface, you need to be aware of the hidden costs and management issues.

Adopting a sustainable development plan is also an option to reduce costs. For example, Interface Inc concentrated on developing a sustainable strategy in 1994. This strategy has helped the company reduce resource usage, reduce costs and increase profitability. It is estimated that Interface fossil fuel use is reduced by 60%, water consumption is reduced by 62%, and the company's revenue has doubled since the implementation of the sustainable development plan.

 

(3) shorten the cycle

The life cycle of smart products such as planning, planning, action, judgment, and decision-making is shortened: modern consumers not only require diversification of product styles, but also the speed of change in demand is even more surprising. In order to meet the needs of the real world, not only the end of circulation needs to minimize the inventory of products, but also the production site must achieve a small number of varieties of production. In addition, the new E-era group is particularly happy and new, and this feature will make the product life cycle shorter and shorter.

 

(4) Do more with less

"Doing more with less" is to improve efficiency. It means that only half of the effort is used to receive double the effect, so as to describe the small effort and the effect is large, generally refers to less time than others but more than others.

Benefits refer to effects and benefits, and also to the contribution of the project to the national economy. It includes the direct benefits of the project itself and the indirect benefits caused by the project.

The value of labor results exceeds the cost of labor and labor consumption, and the difference is positive, that is, output is more than input. On the contrary, it is a negative benefit. With the same amount of labor, labor consumption is more productive, and the benefits are higher; on the contrary, the benefits are low. The level of efficiency can reflect the economic management level of a country, region, department or enterprise. Improving the benefits is macroscopically a material guarantee for social development, and microscopically a sign that the company's prospects are prosperous.

 

(5) Organic ecology

It refers to the inter-related associations of things, and each can coordinate the organic transmission in accordance with the rules. In the meantime, the insufficient construction constitutes an integral part of the whole, and the organic components of each other have systematic unity. The various parts of the matter are related and uncoordinated, and are as organic as an organism.

 

Note:

In this field, the subjects of philosophy are based on the three disciplines of “quality, efficiency, and economy”.

The specific disciplines are composed of economics, ecology, and shared disciplines;

 

Conclusion:

Therefore, the subject classification principle of the theory of world philosophy conference emphasizes the construction of a panoramic map for the entire philosophical theory system. The organization of this panorama is the axis of philosophy at the macro level. It contains (a) basicity, (2) interconnectivity, (3) systemicity; at the mesoscopic level is the ontology of philosophy, which contains (a ) thinking, (2) theoretical, (3) strategic; at the micro level is the practice of philosophy, which includes (a) academic; (2) applicability; (3) intelligence;

Through this panoramic map, we can know the macroscopic system of the philosophical theory system, the structure of the mesoscopic structure and the microscopic context. Thus, the topics of the World Philosophical Congress Forum have a holistic view, a sense of unity, and a precise positioning in the specific research or practice. Only then can the learners, researchers and academic circles of the philosophical theory system be effectively promoted into this field, and the academic discussion and exchange can be carried out clearly, clearly and accurately in the sacred network picture of the philosophy encyclopedia.

 

Email: hmd2001@126.com

M:8621-18017408096

 


Hosting der akademischen Anforderungen der World Philosophy Conference

Autor: Han wunderbar zuerst

Datum: Freitag, 10. August 2018

 

Die akademischen Anforderungen der Weltklasse-philosophischen Konferenz sind einfach, die philosophische Theorie entsprechend dem Stil der Enzyklopädie und der Theoretisierung der These zu erweitern. Das heißt, die eigentliche Operationsmethode besteht darin, nach der theoretischen Logik des enzyklopädischen Wissens verschiedene philosophische Kenntnisse nach den Themen Axis, Ontologie und Praxis zu klassifizieren.

 

Eins. Achse der Philosophie

(1) Fundamental

1. Konzept

Foundation [Foundation] bezieht sich auf die tragende Komponente der Unterseite jeder Objektorganisation mit der Grundlage anderer Dinge und ist die zugrunde liegende Teilstruktur der Objektontologie. Es ist die Erhaltung, Existenz und Sicherheit objektiver Dinge.

Daher ist, wie auch ihre andere Dinge entsprechen, muss der Träger trägt das Gesicht stark, stabil und zuverlässig, sonst wird es sein, weil sie nicht einen gewissen Druck kollabiert Ben getrennt oder gemeinsam miteinander in dem Bindungsteil der Kontaktfläche widerstehen können.

(1) Die Wurzeln des Gebäudes.

(2) Der Grund oder Ausgangspunkt der Entwicklung von Dingen: ~ Wissen Im Original verbessern ~.

(3) Siehe die Wirtschaftsstiftung.

 

2. Funktion

Seine Rolle hat drei Hauptebenen.

(1) Druckprüfbarkeit

, Der Körper kann diese Ziel Dinge Basisfläche in Kontakt mit der Lagerfläche mit der Außenseite, so dass der obere Körperteil des Inhalts objektive Dinge, die Last zu übertragenden Boden, wobei der Boden der Trägermaterial Druckprüfung durchgeführt werden.

 

(2) Kopplung

Kopplungsmittel zwischen einem kausalen Zusammenhang zwischen den Modulen und der Aufbau des Systems ist, nicht zwei oder mehr, durch versehentliche externe Faktoren, um dadurch eine enge Passung oder eine Interaktion zwischen Eingang und Ausgang von Interesse zur Festlegung und durch Wechselwirkung von A Das Phänomen der Übertragung von Energie seitlich auf die andere Seite.

Das heißt, die objektive Objektontologie überträgt die Energie und Information durch die lasttragende Struktur auf die abhängige Lagerstruktur, wodurch der Kopplungseffekt erzeugt wird.

 

(3) Trend

Daher ist ihre Rolle auch auf die Übermittlung von Informationen basierend reflektiert, Energie, lasttragende Struktur des Körpers und die objektiven Dinge eine enge Beziehung aufgebaut, die von hier den Trend für die Verknüpfung Effekte des Erhaltens widerspiegelt.

 

3. Form

Das Grundwissen der Philosophie besteht aus drei Teilen: Definition, Konzept und Wissen.

(1) Definition

Definition bezieht sich ursprünglich auf die Definition klarer und verbindlicher Definitionen und Bedeutungen verschiedener Bereiche wie Konnotation, Erweiterung, Phänomen, Eigenschaften, Form, Wesen und Gesetz der objektiven Dinge. Was den Satz von Unbekannten Zuordnung der Mathematik, wie gleichwertig ist eine Reihe von Unbekannten ist bekannt, um die Buchstaben x zu vereinfachen, zu berechnendotiert mit bestimmten Worten oder Bildern auf der Bedeutung eines Namen, wird es helfen, den Austausch zu identifizieren Und Zustimmung.

Durch Definieren einer Angabe der objektiven Sache muss daher die definierte Transaktion oder das Objekt einen einfachen zu erklärenden Text aufweisen, so dass das Zielobjekt der hergestellten Flagge erkannt und erkannt werden kann.

 

(2) Konzept

Konzept (Idee, Notion, Konzept) menschlicher kognitiver Prozess des Verstehens objektive Dinge durch abstrakte, objektive Dinge erkennen, dass die Art und die Eigenschaften des verschiedenen oder spezifischen Ziels zu verfeinern, die Dinge in emotionalem, intellektuellen und rationalen Zustand, Auf dieser Grundlage wird es zu einer allgemeinen oder groben Beschreibung und einer charakteristischen Beschreibung zusammengefasst.

Das Konzept stellt die grundlegendste Konstruktionseinheit im kognitiven System der menschlichen Wahrnehmung dar. Seine Zusammensetzung besteht aus drei Teilen: Konnotation, Ontologie und Erweiterung. Daher ist das Konzept der Geisteszustand der Wissenseinheit, die durch eine einzigartige Kombination von Merkmalen gebildet wird. Das Konzept kann von der Öffentlichkeit erkannt werden oder es kann ein einzigartiger Teil der persönlichen Wahrnehmung sein.

 

(3) Wissen

Wissen ist die Essenz, das Gesetz und der Wert einer objektiven Sache, es ist der spezifische Geisteszustand, der Dinge erkennt und anerkennt. Und diese Einsichten können durch Gedächtnis, Assoziation und Exploration potentielle Fähigkeiten für spezifische Zwecke haben. Daher hat diese Struktur oder dieser Geisteszustand drei Bereiche der Sensibilität, Rationalität und Intellektualität, einschließlich des Verstehens oder Verstehens einer bestimmten Wissenschaft, Kunst oder Fähigkeit. Es bezieht sich auch auf eine ganze Reihe von Wissen oder eine Reihe von Informationen, die durch Forschung, Untersuchung, Beobachtung oder Erfahrung gewonnen wurden. In Wirklichkeit existiert Wissen oft in Form von gesundem Menschenverstand, Konsens und Einsicht.

 

Hinweis:

In diesem Bereich basieren die Fächer der Philosophie auf den drei Disziplinen "Definition, Konzept und Wissen".

 

(2) Interkonnektivität

1. Konzept

Interconnection bedeutet, dass es mindestens eine Netzwerkverbindung zwischen verschiedenen Wissensbeständen gibt, die die Konzepte, die in verschiedenen Wissen enthalten sind, miteinander verbinden können und die Möglichkeit bieten, neues Wissen zu bilden. Es gibt jedoch keine Garantie dafür, dass das Wissen über unterschiedliche Fragmentierung konzeptuell miteinander verknüpft werden kann, je nachdem, ob die Logik des unterschiedlichen fragmentierten Wissens verwandt, gefordert und kompatibel ist.

Also, Konnektivität, die das Symbol unter der Definition einer Vielzahl von objektiven Dingen, Konzepten, Wissen Fragmentierung Statusinformationen und Kontaktinformationen, so dass sie sexuelle Beziehungen haben, sowie Mechanismen zur geordneten Zustand symbiotischer Commons.

 

2. Funktion

Der Zweck der Zusammenschaltung besteht darin, einen Mechanismus für die gemeinsame Nutzung zu bilden: Durch die Zusammenschaltung kann mindestens eine Verbindung zwischen Organisationen zwischen mehreren Organisationen hergestellt werden. Mittel und Wege miteinander verbunden ist für die gemeinsame Nutzung von Ressourcen beiden Organisationen Möglichkeit rapport zu schaffen, aber nicht garantieren, dass zwei weitere Organisationen in der Lage sein werden, Ressourcen gemeinsam zu nutzen, je nach den beiden, ob zwischen mehreren Organisationen Kompatible Attribute

Der Sharing-Mechanismus ist eine kausale Beziehung, die aus verschiedenen Organisationsebenen und der Struktur verschiedener Organisationssysteme besteht.

Unter den Bedingungen des normalen Betriebs und der normalen Verwendung hat der Teilungsmechanismus eine effiziente und geordnete Klassifizierung und eine effiziente Übertragung von Information Schritt für Schritt. Wenn der Freigabemechanismus normal verwendet wird, wird der Mechanismus der Verknüpfung zwischen verschiedenen organisatorischen Systemen oder Systemen auftreten.

 

3. Form

(1). Grenzüberschreitend:

Es bezieht sich auf die Verwendung von Meta-Organisation innerhalb der symbiotischen Organisation zur Integration mit anderen Organisationen.Der Zweck dieser Kombination ist es, anzuwenden. Aber der Prozess dieser Kombination ist grenzüberschreitend. Grenzüberschreitend ist es, die ursprüngliche Einfachheit und Unabhängigkeit sowie die Originalität zu brechen. Stattdessen werden verschiedene Meta-Organisationen mit verschiedenen Meta-Organisationen, Unterorganisationen und Re-Meta-Organisationen verbunden, um eine assoziierte Beziehung zu erstellen. Die endgültige ist eine symbiotische Beziehung zu bilden, um so die flüchtigen zu verbessern, die Kombination von Dimensions Organisation und Umorganisation der Yuan, Praktikabilität und Vitalität.

 

(2). Derivat:

Multiplizieren Sie auf dieser Basis ein Meta mit ähnlichen, aber neuen Formen oder Stilen. Diese Art von Element wird als Dimension bezeichnet, auch als zweites Element bezeichnet. Was auf dieser Grundlage gebildet wird, nennt man nur die Meta-Organisation.

Das auf der Basis des zweiten Elements gebildete Element wird als dreidimensionales Element bezeichnet, und die Organisation des dreidimensionalen Elements wird als Re-Meta-Organisation bezeichnet.

Das auf der Grundlage des dreidimensionalen Elements gebildete Element wird als das vierdimensionale Element bezeichnet, und die Organisation des vierdimensionalen Elements wird als Re-Meta-Organismus bezeichnet. Die auf der Grundlage der vier Dimensionen gebildete Metaform wird das fünfdimensionale Element genannt, und die Organisation des fünfdimensionalen Elements wird immer wieder aufgerufen. Und so weiter.

 

(3). Marginalität

Der marginale Effekt (englischer Name: Marginal Utility), manchmal als marginaler Beitrag bezeichnet. Marginalität kann häufig Trends in der Entstehung von Unsicherheiten, abrupten Veränderungen und Wachstumspolen in miteinander verbundenen Organisationen auslösen.

In Vernetzung Organisation kann eine Rolle spielen, weil die Organisation Aufbau der Stiftung abgeschlossen, die marginale Organisation dimensionalen Gewebe erzeugte auf dieser Basis Umorganisation des Yuan. Da diese marginalen Organisationen marginalisiert sind, ersetzen sie oft den ursprünglichen Status einer Meta-Organisation durch die Auswirkungen von Gegenangriff, Subversion und Iteration.

 

Hinweis:

In diesem Bereich ist das Thema Philosophie die Grundlage der gesamten Philosophie mit drei Disziplinen: "grenzübergreifend, derivativ und marginal".

Die spezifischen Disziplinen bestehen aus Histologie, Komposition und gemeinsamen Disziplinen;

 

(3) Systematisch

1. Konzept

Das System oder System bezieht sich auf die Struktur von verschiedenen Attributen und Funktionen eines bestimmten Bereichs oder ähnlicher Dinge.Das ganze System besteht aus verschiedenen Systemen nach einer bestimmten Reihenfolge und interner Verbindung.

Das System der Natur folgt den Gesetzen der Natur, und das System der menschlichen Gesellschaft ist viel komplizierter.

Neben der natürlichen Entwicklung der menschlichen Natur entwickeln Faktoren, die das System oder System beeinflussen, auch das Verständnis der menschlichen Gesellschaft.

 

2. Funktion

Bezieht sich auf ein Verfahren in einer Netzwerkkonfiguration in dem System kann verschiedene tissue factor, Systeme sein, und die Module miteinander verbunden ist, die Einheiten in verschiedenen Geweben verteilt, Strukturen, Eigenschaften, Mechanismen des Kontakts zusammen für eine geordnete positionierte in einer bestimmten organisatorischen Beziehungen zeugendes System Die logische Organisation, um die Verwendung aller Elemente der Organisation zu erreichen, kann die Effektivität, Ressourcen, Systeme usw. der Systemorganisation teilen.

Kurz gesagt, Netzwerk-Sharing-System, ist der Mechanismus, unterschiedliche Gewebesysteme miteinander, komplementäre, miteinander verbundenen der organisatorische Struktur und Organisation Mechanismus verschiedene Elemente der Modulstruktur verbinden, in Übereinstimmung mit der Layout-Anforderungen symbiotischen Gewebekombination, interagieren Die interne Netzwerkstruktur des logischen Mechanismus kann den Gesamtwert, das Muster und den Mechanismuseffekt der Systemorganisation multiplizieren.

 

3. Form

Die interne Beziehung des Systems ist eine Assoziationsform, die gemäß einer spezifischen logischen Beziehung und einer Raum-Zeit-Layoutbeziehung objektiv gebildet wird. Es gibt fünf Dimensionen von Wert, Produktion, Versorgung, Raum und Interesse an der Beziehung von Systemmechanismen. Diese fünf Dimensionen sind in einem ausgewogenen Verhältnis zueinander Docking-Prozess in der symbiotischen Organisation gebildet, das Andocken Mechanismusist ein Mechanismus in Form eines Modellsystems, als objektives Gesetz, ist es wie eine unsichtbare Handdes Regulierungssystems Organisationen Die Operation.

Die konkrete Form der Beziehung besteht darin, die Struktur eines organisatorischen Clusters mit einer inhärenten Verbindung zu erklären, die ein relativ verwandtes zweidimensionales Attribut ist: Strukturattribute und Wertattribute. Aufteilungsmechanismus in der Kette der hohen wechselseitiger Beziehungen und zum Austausch Upstream- und Downstream-Wert des vorgeschalteten Teils der Lieferung von Waren oder Dienstleistungen an den stromabwärts gelegenen Teil, der stromabwärts liegenden Teil der Rückkopplungsinformation an die Upstream-Verbindung.

In dem Systemmechanismus bezieht sich die Beziehung auf die Beziehung zwischen der Organisation und der Organisation, zwischen der Organisation und der Systemorganisation und zwischen der Organisation und dem Modul. Auch die Beziehung zwischen Selbstorganisation und Meta-Organisation und Systemorganisation in der Organisation.

Diese Beziehung kann logisch als eine kausale Beziehung dargestellt werden;

Es kann als untergeordnete Beziehung auf der Ebene ausgedrückt werden.

In der Industrie kann die Kettenorganisation als die Beziehung zwischen stromaufwärts und stromabwärts ausgedrückt werden;

In der Organisation des Systems kann als eine Übertragungsbeziehung ausgedrückt werden;

Kann als komplementäre Beziehung in parallelen Organisationen ausgedrückt werden;

Es kann als Angebots- und Nachfrageverhältnis in der Organisation von Wirtschaftstätigkeiten ausgedrückt werden;

 

Hinweis:

In diesem Bereich basieren die Fächer der Philosophie auf den drei Disziplinen "Ordnung, Beziehung und Hierarchie".

Die spezifischen Disziplinen setzen sich aus Ordnungsstudien, Beziehungsstudien sowie Angebots- und Nachfragespezifikationen zusammen;

 

Zwei. Ontologie der Philosophie

(1) Denken

1. Konzept

Die indirekte Reflexion des Denkens über Dinge bedeutet, dass es objektive Dinge durch den Einfluss anderer Medien anerkennt und unbekannte Dinge durch bestehendes Wissen und Erfahrung und bekannte Bedingungen ableitet.

Von Anfang bis Ende hat sich das menschliche Denken klar und deutlich im Chaos bewegt, und es wird sich weiterentwickeln. Durch die Verbindung erforscht und entdeckt das Denken die inneren wesentlichen Beziehungen und die Regelmäßigkeit der Dinge durch die Verallgemeinerung und indirekte Reaktion der Sprache auf die objektiven Dinge. Das Ergebnis spiegelt sich in der Ablehnung der unwesentlichen Eigenschaften einer Klasse von Dingen und der Widerspiegelung ihrer gemeinsamen wesentlichen Eigenschaften wider, die das fortgeschrittene Stadium des kognitiven Prozesses darstellen.

 

2. Funktion

Die Rolle des Denkens besteht darin, sieben Denkzustände, Spekulation, Denken, Denken, Denken, Denken und Denken zu erzeugen.

(1) Gedanken:

Denken ist der Beginn von Denkaktivitäten. Es ist die Menge des Verstehens objektiver Dinge und des Vorverstehens in kognitiven Aktivitäten. Positiv, negativ und konservativ. Die Konnotation des Denkens besteht aus Elementen wie Position, Einstellung, Motivation, Wunsch und Vision. Daher spielt es als Idee eine entscheidende Rolle bei der Entwicklung und Veränderung des gesamten Denkens. Wenn also die gesamte Denkaktivität entfaltet wird, wird es die Veränderungen und Entwicklungen von Denken, Spekulation, Denken, Denken, Denken, Denken und Denken beeinflussen. Dies ist der Fall beim sogenannten "Senden eines Körpers und Bewegen des ganzen Körpers".

 

(2) Spekulation:

Spekulation ist der Prozess des Identifizierens und Identifizierens verschiedener Dinge. Und auf eine dialektische Weise, um eine dualistische Erkenntnis zu bekommen, das heißt nicht richtig oder falsch und so weiter. Das Ergebnis der Spekulation ist daher, objektive Dinge zu diskriminieren, und der Prozess bezieht sich auf die Identifizierung und Analyse der Situation, der Kategorie und der Dinge.

 

(3) Denken:

Das Denken wird durchgeführt, Gewinne und Verluste, Zinsen für die Informationen, Ressourcen und verschiedene Elemente wie die Absicht, erneut zu wiegen und die folgend als Argumentation und Kalkül zu betrachten, dann ähnlich, in der Nähe, Kontrast, Ursache und Art und Weise wie Lenovo, Zustand des Geistes, um die Grundlage für die Entscheidungsfindung bestimmen.

 

(4) Gedanken:

Gedanken beziehen sich auf den marginalen Zustand von Hinweisen und Hinweisen, die durch Denkaktivitäten erzeugt werden. Warum sind die Gedanken entstanden? Das heißt, wenn die Denkaktivität gestartet wird, wird sie vom Herzen und der Außenwelt beeinflusst, was zu einem emotionalen Zustand mentaler Aktivität führt. Dieser Zustand kann den Fortschritt und die Trends der gesamten Denkaktivität beeinflussen. Natürlich, als ein Gedanke, ist es auch eines der Elemente des Denkens.

 

(5) Denken:

Denken heißt, die Antwort auf das Ziel zu finden, das die Zukunft verfolgen wird. Bei der Suche nach einer Antwort wird ein abstrakter Ansatz gewählt. Daher ist das Kabel eine Suche, das heißt der Denkprozess selbst hat einen klaren Zweck und eine klare Ausrichtung und muss ein Ergebnis haben.

 

(6) Denken:

Bevor wir in denkenden Aktivitäten denken und Entscheidungen treffen, werden wir verschiedene Elemente vergleichen und verwalten, um bessere Logikverfahren zu erhalten, bessere Ergebnisse zu erzielen und einen Plan oder eine Strategie zu entwickeln. Das Ergebnis des Denkens ist daher, die Kombination verschiedener Elemente zu optimieren, um sie raffinierter, einfacher und kostengünstiger zu machen.

 

(7) Ideen:

Das sogenannte "Denken bestimmt den Ausweg". Hier bezieht sich die Idee auf das Ergebnis von Denkaktivitäten als Richtlinien, Programme und Strategien zur Bildung verschiedener Aktionen. Fähigkeit, Praxis in der Praxis zu führen. Daher ist es als Gedankengang in den Denkaktivitäten klar und organisiert. Es ist auch möglich, dass andere ihre Spuren verfolgen. Daher sind die Ideen indirekt und lehrreich und universell.

 

3. Form

(1) Analyse und Synthese

Es ist die grundlegendste Denkaktivität. Die Analyse ist in den Köpfen der ganzen Zersetzung von Dingen die verschiedenen Komponenten oder die Gesamtheit der individuellen Merkmale der einzelnen Aspekte der Zersetzung des Prozesses zu verarbeiten; integriert bedeutet, dass in den Köpfen der verschiedenen Komponenten der Objektverknüpfung, oder die Der Prozess des Kombinierens individueller Eigenschaften und einzelner Aspekte von Dingen zu einem Ganzen. Analyse und Synthese sind zwei Aspekte, die untrennbar mit dem gleichen Denkprozess verbunden sind. Keine Analyse kann man nicht eindeutig die objektiven Dinge verstehen, werden verschiedene Objekte allgemein und vage geworden, lassen umfassende, ist es einseitige Verständnis der verschiedenen Teile der objektiven Dinge erzeugt, individuelle Merkmale und andere organische Bestandteile, kein integraler Bestandteil von dem Objekt Ein vollständiges Verständnis der Dinge.

 

(2) Vergleich und Klassifizierung

Vergleich ist der Prozess des Denkens im Geist, um die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Objekten zu bestimmen. Die Klassifizierung basiert auf den Gemeinsamkeiten und Unterschieden von Objekten und sie sind in verschiedene Kategorien des Denkens unterteilt. Der Vergleich ist die Grundlage der Klassifizierung. Der Vergleich ist von großer Bedeutung für das Verständnis objektiver Dinge. Nur durch Vergleich können wir die Haupt- und Nebenmerkmale der Dinge, Gemeinsamkeiten und verschiedene Punkte bestätigen und dann die Dinge in verschiedene Kategorien einteilen, die die Unterordnung zwischen den Dingen aufzeigen, um Wissen zu systematisieren.

 

(3) Abstraktion und Verallgemeinerung

Abstraktion basiert auf Analyse, Synthese und Vergleich, extrahiert die gemeinsamen und wesentlichen Merkmale derselben Art von Dingen und verwirft den Denkprozess von nicht-essentiellen Eigenschaften. Zusammenfassung ist der Prozess des Denkens, der die Gemeinsamkeiten und wesentlichen Merkmale der Dinge verbindet. Abstraktion ist der notwendige Prozess und die Voraussetzung, um ein Konzept zu bilden.

[Anonymous] Denken, Sogou Wikipedia, https :? //baike.sogou.com/v64576219.htm fromTitle =% E6% 80% 9D% E7% BB% B4

 

Hinweis:

In diesem Bereich basieren die Fächer der Philosophie auf den drei Disziplinen "Denken, Auswahl und Thema".

Die spezifischen Disziplinen bestehen aus Disziplinen wie Denken, Analyse, Forschung, vergleichende Studien, Konzeption und Induktion;

 

(2) Theorie

1. Konzept

Als eine Theorie gilt es zunächst, die Konnotation der Theorie auf eine bestimmte Höhe zu bringen und eine Strategie oder einen Plan, der in der Praxis von maßgeblicher Bedeutung ist. Die spezifische Form besteht darin, Konzepte, Wissen und Schlussfolgerungen in einer diskursiven Weise zu öffnen, wodurch effektiv ihr hoher Grad an Innovation oder Kreation, ihre Implikationen, Klarheit und Klarheit ihrer akademischen Natur demonstriert wird.

Zweitens, in der Theorie, ist der Begriff des Wissens als Körper Theorie, dass es das Phänomen der eine Vielzahl von Dingen, Staat, Natur, Recht, den Wert, Auswertelogik der Art sich zu einer zusammenhängenden Hypothese, die Diskussion oder anderes vernünftig zu machen Logischer Prozess. Am Ende, als eine Theorie, ist es notwendig, Praxis zu führen, einschließlich der Praxis der Philosophie.

Die Theorie soll daher eine Leitstrategie für die theoretische Erstellung der Theorie liefern. Als eine Theorie ist es ein neuer Träger von Wissen, Denken und Akademikern und ein historisches Symbol für die kontinuierliche Entwicklung des menschlichen Wissens. Zum Beispiel: Freudsche Theorie, Kandinsky abstrakte Kunsttheorie, Einsteins Relativitätstheorie.

Die Theorie ist, verschiedene Informationen, Konzepte, Wissensorganisation in Übereinstimmung mit der internen Logik der wissenschaftlichen, philosophischen und wissenschaftlichen Anforderungen zu tun, so dass es geschlossen hat, die letzte logische Form Artikel. Daher ist die Theorie der Träger von Informationen, Konzepten und Wissen. Daher ist es als eine Theorie, eine umfassende Integration von Wissenssystemen mit irgendwelchen Schlussfolgerungen in einem Sinne zu bilden.

 

2. Funktion

(1). Begründung

Durch die Schicht-für-Schicht-Methode des Schichtens und Entfaltens sehen wir die Informationen, Konzepte und die Konnotation, das Phänomen und die Beziehung zueinander in Schichten.

Die Hauptmethoden der Anwendung sind hauptsächlich Analyse, Vergleich, Verfeinerung, Beurteilung und Schlussfolgerung;

Analyse: Analyse ist die kognitive Aktivität, die das gesamte Forschungsobjekt in verschiedene Teile aufteilt und separat untersucht.

Vergleich: Vergleiche die Ähnlichkeiten und Unterschiede einiger ähnlicher Dinge und dann die Ähnlichkeiten und Unterschiede derselben Attribute von Dingen.

Verfeinerung: Eine Technik, die ein Element chemisch oder physikalisch aus seinem ursprünglichen Material extrahiert und reinigt.

Urteil: bezieht sich auf die klare Aussage der Ins und Outs, das Richtige und das Falsche, das Gute und das Schlechte, den Wert und die Attraktivität des Interesses.

Schlussfolgerung: Die Schlussfolgerung ist das Ergebnis der Schlussfolgerung aus einer bestimmten Prämisse, und das summative Urteil über die Dinge ist logisch.

 

(2). Interpretierend

Nach ihrer subjektiver Wahrnehmung, Position und Motivation für den Einsatz in der Informationstheorie benötigt, Konzepte und Wissen übertrieben in seiner Form, Art, Eigenschaften, Rollen, den Grad der Interpretation sowie reduzieren oder schmälern solche Praktiken zu fördern, so dass wir Die Informationen, Konzepte und Kenntnisse, die von dem theoretischen System getragen werden, sind akademisch übertrieben oder degradiert, was ihre tatsächlichen theoretischen Wertwirkungen beeinflusst.

Ihre positive Bedeutung liegt natürlich darin, das Wesen der Dinge zu erinnern, die Atmosphäre anzuregen, die Darstellungskraft zu steigern und den Assoziationseffekt hervorzurufen.

Die wichtigsten Methoden sind hauptsächlich Gleichnisse, Metaphern und Metaphern.

Simile: Gerade, um den Beurteilungssatz von A gleich B zu betonen.

Metapher: Die Form des Urteilsvermögens ist A ist B, A wird zu B, A wird zu B, A ist zu B gleichwertig;

Metapher: Durch eine dritte Partei, um die Metapher zu erreichen, ist die Prozedur: A ist gleich B, B ist gleich C, also ist A gleich C;

 

(3). Erläuterung

Es geht darum, die Fakten und Gründe zu erläutern und den Wert und die Bedeutung der Argumente durch Argumente zu erklären. Zum Beispiel, argumentative Papiere, reflektieren die Vor- und Nachteile und Probleme und finden eine strategische Idee, um das Problem zu lösen.

Beschreibend:

Das heißt, die Informationen, Konzepte und Kenntnis des Phänomens und die Bedeutung und Beziehung zueinander die Art und Weise, den Datensatz zu beschreiben, ist die Information direkt beobachtet, das Konzept des Wissens sowie Plattensammlung, mit einem sinnlichen und intuitiven;

Zum Beispiel: Erzählungen, Aufzeichnungen, historische Aufzeichnungen und andere literarische Genres.

Dieser Ansatz ist objektiv.

 

Erklärend:

In einer chronologischen Reihenfolge werden Informationen, Konzepte und Wissen durch eine gut organisierte Erklärung durch theoretische und klare Berichte entwickelt. Zum Beispiel: literarische Gattungen wie erläuternde Texte und Eröffnungsberichte;

Dieser Ansatz ist akademisch.

 

Erzählung:

Ist in einer nicht-chronologischen Reihenfolge, die intrinsische Theorie Rückblende, Syrien und andere Punkte Buxu und entwickelt das Programm Konzepte, Wissen und Definition, was schließlich den Schritt, Rhythmus Form des primären auf den sekundären zeigt, von hier, von oben Die inferiore Programmbeziehung wird sukzessive diskutiert. Zum Beispiel: literarisches Genre basierend auf argumentativen Papieren;

Dieser Ansatz ist wissenschaftlich.

(1). Begründung

Durch die Schicht-für-Schicht-Methode des Schichtens und Entfaltens sehen wir die Informationen, Konzepte und die Konnotation, das Phänomen und die Beziehung zueinander in Schichten.

Die Hauptmethoden der Anwendung sind hauptsächlich Analyse, Vergleich, Verfeinerung, Beurteilung und Schlussfolgerung;

Analyse: Analyse ist die kognitive Aktivität, die das gesamte Forschungsobjekt in verschiedene Teile aufteilt und separat untersucht.

Vergleich: Vergleiche die Ähnlichkeiten und Unterschiede einiger ähnlicher Dinge und dann die Ähnlichkeiten und Unterschiede derselben Attribute von Dingen.

Verfeinerung: Eine Technik, die ein Element chemisch oder physikalisch aus seinem ursprünglichen Material extrahiert und reinigt.

Urteil: bezieht sich auf die klare Aussage der Ins und Outs, das Richtige und das Falsche, das Gute und das Schlechte, den Wert und die Attraktivität des Interesses.

Schlussfolgerung: Die Schlussfolgerung ist das Ergebnis der Schlussfolgerung aus einer bestimmten Prämisse, und das summative Urteil über die Dinge ist logisch.

 

(2). Interpretierend

Nach ihrer subjektiver Wahrnehmung, Position und Motivation für den Einsatz in der Informationstheorie benötigt, Konzepte und Wissen übertrieben in seiner Form, Art, Eigenschaften, Rollen, den Grad der Interpretation sowie reduzieren oder schmälern solche Praktiken zu fördern, so dass wir Die Informationen, Konzepte und Kenntnisse, die von dem theoretischen System getragen werden, sind akademisch übertrieben oder degradiert, was ihre tatsächlichen theoretischen Wertwirkungen beeinflusst.

Ihre positive Bedeutung liegt natürlich darin, das Wesen der Dinge zu erinnern, die Atmosphäre anzuregen, die Darstellungskraft zu steigern und den Assoziationseffekt hervorzurufen.

Die wichtigsten Methoden sind hauptsächlich Gleichnisse, Metaphern und Metaphern.

Simile: Gerade, um den Beurteilungssatz von A gleich B zu betonen.

Metapher: Die Form des Urteilsvermögens ist A ist B, A wird zu B, A wird zu B, A ist zu B gleichwertig;

Metapher: Durch eine dritte Partei, um die Metapher zu erreichen, ist die Prozedur: A ist gleich B, B ist gleich C, also ist A gleich C;

 

(3). Erläuterung

Es geht darum, die Fakten und Gründe zu erläutern und den Wert und die Bedeutung der Argumente durch Argumente zu erklären. Zum Beispiel, argumentative Papiere, reflektieren die Vor- und Nachteile und Probleme und finden eine strategische Idee, um das Problem zu lösen.

Beschreibend:

Das heißt, die Informationen, Konzepte und Kenntnis des Phänomens und die Bedeutung und Beziehung zueinander die Art und Weise, den Datensatz zu beschreiben, ist die Information direkt beobachtet, das Konzept des Wissens sowie Plattensammlung, mit einem sinnlichen und intuitiven;

Zum Beispiel: Erzählungen, Aufzeichnungen, historische Aufzeichnungen und andere literarische Genres.

Dieser Ansatz ist objektiv.

 

Erklärend:

In einer chronologischen Reihenfolge werden Informationen, Konzepte und Wissen durch eine gut organisierte Erklärung durch theoretische und klare Berichte entwickelt. Zum Beispiel: literarische Gattungen wie erläuternde Texte und Eröffnungsberichte;

Dieser Ansatz ist akademisch.

 

Erzählung:

Ist in einer nicht-chronologischen Reihenfolge, die intrinsische Theorie Rückblende, Syrien und andere Punkte Buxu und entwickelt das Programm Konzepte, Wissen und Definition, was schließlich den Schritt, Rhythmus Form des primären auf den sekundären zeigt, von hier, von oben Die inferiore Programmbeziehung wird sukzessive diskutiert. Zum Beispiel: literarisches Genre basierend auf argumentativen Papieren;

Dieser Ansatz ist wissenschaftlich.

 

3. Form

Die Arten von Theorien sind hauptsächlich in drei literarische Genres unterteilt: erklärende Texte, Erzählungen und argumentative Papiere.

(1) Erläuternder Text

Der erläuternde Text ist ein Artikelgenre mit dem Hauptausdruck der Beschreibung. Sie erklärt die objektiven Dinge oder erklärt die abstrakten Dinge durch wissenschaftliche Erklärungen der physischen Dinge und lässt die Menschen über die Form, Struktur, Natur, Art, Ursache, Funktion, Beziehung oder Konzept, Eigenschaften und Quelle der Dinge nachdenken. Entwicklung und Unterschied können ein wissenschaftliches Verständnis haben, um relevantes Wissen zu gewinnen. Das Zentrum des erklärenden Textes ist deutlich und prominent, der Artikel ist wissenschaftlich, organisiert und die Sprache ist lebendig. Es offenbart die Eigenschaften, das Wesen und die Regelmäßigkeit der Dinge durch die Offenlegung von Konzepten. Der erläuternde Text führt allgemein die Form, Struktur, Kategorie, Beziehung, Funktion der Dinge ein und erklärt das Prinzip, die Bedeutung, die Eigenschaften und die Entwicklung der Dinge. Der erläuternde Text ist sehr praktisch und enthält Anzeigen, Anweisungen, Zusammenfassungen, Tipps, Regeln, Vorschriften, Kommentare und so weiter.

Expository viel Zeitfolge, mit viel Platz für den Auftrag, einige von der Natur des Phänomens geschrieben, einige von den Haupt mal geschrieben, etwas, um den Pressvorgang zu veranschaulichen, einige von der Natur, Funktion, wie die Dinge wie Ordnung Zur Veranschaulichung.

Die drei Elemente des erläuternden Textes spiegeln sich hauptsächlich in der ersten, der Strenge des Inhalts, zweitens in der Lebendigkeit der Beschreibung, drittens in der Genauigkeit der Sprache und in der Genauigkeit der Sprache wider.

 

(2) Erzählung

Narrative ist eine stilistische Form, in der Menschen, Erzählungen, Landschaften und Objekte der Hauptinhalt sind, die Erfahrung der Charaktere und die Entwicklung von Dingen zu schreiben. Es gliedert sich in fünf Hauptform der Erzählung Ausdruck, den künstlerischen Ausdruck zeitlichen Verlauf, Beschreibung, die Kunst der Landschaft ist je Ausstellungsraum, Diskussion über die Ansichten streiten Kunst zu sprechen, lyrisch, ist auszudrücken und gießen Ausgießung des künstlerischen Katharsis, Beschreibung, Es ist die Kunst der Benachrichtigung, die Wissenschaft und Praxis verbindet.

Effekte: Der Inhalt lebendigen Ausdruck eines bestimmten Bild setzen, einen unverwechselbaren tiefen Eindruck gibt, verwenden Sie einfach gemeinsame Dinge seltsame Dinge esoterische Erklärungen Menschen in einem tiefen Verständnis zu helfen.

 

(3) Argument

Die Dissertation, auch Li Wen genannt, ist ein Stil, der Dinge seziert, Meinungen ausdrückt und Behauptungen aufstellt. Indem er Fakten, Argumentation und Richtig und Falsch setzt, stellt der Autor fest, ob seine Ansichten richtig oder falsch sind, und begründet oder bestreitet eine bestimmte Behauptung. Die Dissertation sollte klare Standpunkte, ausreichende Argumente, verfeinerte Sprache, vernünftige Argumente und strenge Logik haben.

Die drei Elemente des Arguments sind Argumente, Argumente und Argumente.

Das Argument muss korrekt, klar und allgemein sein, und es ist ein urteilender Urteilsspruch, der nicht zweideutig sein darf. Jeder Artikel hat nur ein zentrales Argument, und das Argument wird verwendet, um das zentrale Argument zu ergänzen oder zu beweisen.

Das Argument ist das Material, das das Argument stützt, welches der Grund und die Grundlage für den Autor ist, die sachlichen Argumente und theoretischen Argumente zu verwenden, um die vorgebrachten Argumente zu beweisen.

Die Argumentation basiert auf den Auswirkungen von Argumenten, wobei Argumente angeführt werden, um den Prozess und die Methode der Argumente zu beweisen. Das Argument ist hauptsächlich in vier Teile unterteilt: "Vorwort, Argument, Argument, Schlussfolgerung", um den systematischen Organisationsprozess der gesamten Theorie zu bilden.

 

Hinweis:

In diesem Bereich basieren die Fächer der Philosophie auf den drei Disziplinen "Erzählung, Erklärung und Diskussion".

Die spezifischen Disziplinen bestehen aus Beobachtung, Beschreibung, Hermeneutik, Argumentation, Logik und theoretischen Disziplinen;

 

(3) Strategie

1. Konzept

Strategie auf der Ebene des Denkens ist in der Phase des Denkens. Multi-Finger-Planung oder Planung bei der Umsetzung bestimmter Aufgaben oder Ziele, um eine voreingestellte Strategie zu machen. Durch die Implementierung, wirksame Mittel und Methoden, um das Ziel zu erreichen.

Strategie ist eine zielgerichtete Denkaktivität, die nach der Beherrschung aller Arten von Weisheit, Wissen, Intelligenz und Ressourcen dazu führt, eine oder mehrere Methoden oder sogar eine Kombination von Methoden zu bilden. In der Praxis kann es auf künstliche Intelligenz, das Internet der Dinge und spezifische Methoden für Menschen, soziale und natürliche Personen abzielen. Eine spezifische Angelegenheit, eine spezifische Strategie wird für einen bestimmten Nutzen und Zweck angewendet.

 

2. Funktion

Philosophie löst Probleme nicht direkt, sondern bietet Lösungen und Werkzeuge zur Problemlösung und indirekten Partizipation in der Praxis. Das ist eine theoretische Lösung und bietet verschiedene Lösungen und Methoden für die Bedürfnisse der Praxis. Daher besteht die Rolle der Philosophie darin, eine Strategie durch Denken zu bilden, um die Praxis zu leiten. Das heißt, zunächst beobachten, untersuchen, analysieren, vergleichen, bewerten und vor der Praxis beurteilen und dann Strategien wie Strategien, Strategien und Strategien vorstellen und die praktischen Aktivitäten mit verschiedenen Gegenmaßnahmen steuern.

 

3. Form

Die Form der Strategie besteht aus drei Elementen: Strategie, Strategie und Strategie.

Die Strategie betont die spezifische Praxis zu belasten ist Varianten zu belasten, ist die Bereitstellung von Exponaten verschiedener Gegenmaßnahmen für eine Vielzahl von Praktiken Vorteil verschiedener Bewältigungsstrategien zu übernehmen eine Vielzahl von Problemen in der Praxis in der Praxis zu lösen Eine Reihe von Aktionen, Gedanken und Entscheidungen. In Wirklichkeit ist es die Form der Philosophie, den theoretischen Charakter von Büchern, Plänen und Programmen zu planen.Das Wesen des Konzepts ist Strategie.Es besteht aus drei Formen: Strategie, Strategie und Strategie.

(1) Strategie:

Es ist eine Strategie, verschiedene Ziele vorzuschlagen, die im Makroaspekt umgesetzt werden müssen, und programmatische Leitgedanken und Leitlinien in das Gesamtbild einzubringen. Darüber hinaus verfolgen wir eine proaktive und positive Einstellung, um eine Vielzahl von Leitprinzipien, Ideen und Programmen bereitzustellen, um die Umsetzung verschiedener Praktiken zu steuern. In der konkreten Umsetzung basiert auf dem Typ, modular und theoretische Methoden und Texterstellung integrierte Natur der Makro steht Vision, legt die verschiedenen Praktiken in dem großen Bild zu führen, um Probleme oder Konflikte zu lösen. Das Genre als theoretische Kopie wird hauptsächlich in Form eines erklärenden Textes präsentiert, der prozedural ist;

 

(2) Strategie:

Bezieht sich auf die Strategie auf der Meso-Ebene, die zu dem Jingguan-Zwischenfall gehört, und verabschiedet dann geeignete Programme, um Probleme und Phänomene in der Praxis zu behandeln. Der Kern der Strategie besteht darin, verschiedene Gegenmaßnahmen und Lösungen zu bieten, indem über die unmittelbaren und langfristigen Probleme nachgedacht wird, und es ist eine Gegenmaßnahme gegen den Zuschauer. Der mit der Strategie verfolgte Effekt besteht darin, hohe Renditen bei minimalen Kosten und Leverage zu erzielen. Die theoretische Kopie oder der Artikel der strategischen Natur wird im Genre der Dissertation präsentiert, die deklarativ ist, so genannte Behauptung von Interesse, und davon profitieren.

 

(3) Strategie:

Bezieht sich auf den Plan auf der Mikroebene, das heißt, durch die Planung des Plans, ist eine passive Antwort. Es ist eine Notfallreaktion nach dem Auftreten des Problems und hat eine Notfallwirkung mit einer negativen Bedeutung. Wenn es notwendig ist, das Problem zu lösen, kann es je nach Problem mehrere Trends geben, und ein detailliertes entsprechendes Schema wird angenommen. Daher besteht die Strategie darin, neue Programme zu entwickeln, die auf der Entwicklung und Veränderung von Problemen und Situationen basieren, und so praktische und durchführbare Beratungsprogramme bieten. Übersetzungsgerechtes Schreiben Strategiegenre Theorie basiert auf der Natur der argumentativen Natur der Präsentation, die Nachteile betonte und damit die Krise durch Tatsachen und Vernunft geändert drehen.

 

Hinweis:

In diesem Bereich basieren die Fächer der Philosophie auf den drei Disziplinen "Strategie, Strategie und Strategie".

Die spezifischen Disziplinen bestehen aus Disziplinen wie Operations Research, Gamification, Vorhersage, Evolution und Kontingenz;

 

Drei. Philosophische Praxis

(1) Akademisch

1. Konzept

Was ist akademisch?

Das heißt, als eine bestimmte Theorie oder Sichtweise und Denken, Logik und Öffentlichkeit zeigen erhebliche wissenschaftliche und vernünftige, spiegeln die Wirkung der Wahrheit und der höchsten Bereich der Wahrheit. Diese Wahrheit hat eine genauere Interpretation und Ausarbeitung als die allgemeine Wahrheit, so dass sie einfacher, effizienter und präziser in ihrer allgemeinen Problembehandlung ist.

Akademiker stellen einen großen Durchbruch und eine Errungenschaft in einem bestimmten Berufsfeld dar. Die Errungenschaft besteht darin, auf der Grundlage des Originals weiter zu gehen. In einer Pionier-und Avantgarde-und Führungsposition.

 

2. Funktion

Im Verlauf der akademischen Forschung müssen wir das Fach genau lokalisieren, professionalisieren und akademische Felder schneller, raffinierter und effizienter finden, um die Ergebnisse zu erhalten, die für die Bildung und Durchführung wissenschaftlicher Studien benötigt werden Spezialisierung.

Das Ergebnis der Spezialisierung zum Beispiel ist der ultimative Profi in der akademischen Forschung, was bedeutet, dass der professionelle Bereich unerreichbar, sehr anspruchsvoll und auf dem Höhepunkt ist. Das sogenannte "Fleißige, in der Tiefe verfeinert". Das ist die Wahrheit. Spezialisierung auch klar, das Streben nach Exzellenz in der Praxis des ideologischen Denkens gehört. Als konkrete Manifestation der professionellen akademischer Erforschung ist, dass die qualifizierten technische Praxis für die Auswahl und die Verwendung einer Vielzahl von professionellen Materialien und in der akademischen Erforschung, da jeder Schritt des Verfahrens ist in Übereinstimmung mit etablierten Beziehungen untereinander, Schritt für Schritt Ausführung. Die Basis des Konzepts ist zum Beispiel, zuerst das Wort Standard der abgelaufenen Liste zu finden.

Specialized Wert liegt bei der Suche nach und die effektivste Interpretation der wissenschaftlichen Erforschung verschiedener Materialien Umsetzung, Inhalt, Bilder und Symbole, die eine genauere und effektive Freisetzung von innerer Wert akademischen Erforschung sind, haben. In der Praxis erhalten wir eine intensivere Nutzung und Kognition, was zu einer stärkeren Penetration führt. Die spezifischen Ausdrücke von Akademikern sind kreativ, innovativ und kreativ.

 

3. Form

(1). Pionierarbeit

Pioneer bezieht sich auf den Generalstab oder die führende Einheit im Marschieren oder Kampf. Akademisch bekannt als führend und führend. Es kann auch als fortgeschritten bezeichnet werden.

 

(2). Avantgarde

Avantgarde bezieht sich auf extreme Gedanken oder Ideen und Lehren, die völlig mit der Tradition brechen. Das sogenannte Brechen alt ist neu. Natürlich bedeutet das Neue nicht fortgeschritten. Aber wegen seiner Neuheit bedeutet es "Zerstörung ist Schöpfung" Bewusstsein, Denken und Konzept oder Mode im traditionellen Denken beworben. Und aufgrund der Unterschiede in den Herstellungsideen und der Ideologie oder des Verhaltens macht es mehr Legitimität, Marginalität und Differenz für Tradition und Geschichte. In diesem Sinne ist die "Avantgarde" nicht unbedingt neu, und die Avantgarde mag nicht traditionell sein. Der Schlüssel liegt in ihrer Marginalität.

 

(3). Führung

Guiding bezieht sich darauf, Menschen durch Verhaltensweisen aus der misslichen Lage zu helfen oder Menschen dazu zu bringen, gemeinsam gegen ein bestimmtes Ziel vorzugehen und Menschen durch Verhaltensweisen aus der misslichen Lage herauszuführen.

Neben akademischem Benchmarking markiert akademische Beratung den akademischen Weg und hat den Bereich, der erreicht werden kann. Darüber hinaus ist es aufgrund von akademischen Leistungen auch möglich, den Nachzüglern Ziele und Richtungen zu geben und die Entwicklung anderer akademischer und theoretischer sowie denkender Ergebnisse zu steuern. Daher kann es im Verhalten und Handeln weiterentwickelt werden, und es kann in Gedanken fortgeschritten oder in der Technologie fortgeschritten sein. Guiding ist in der aktiven Position, und die leitende Bedeutung für die Nachzügler ist es, akademischen Wert zu üben und die Nachzügler zu drängen, akademische Ignoranz und passive Haltung loszuwerden.

Natürlich sind die Führung und Kontrolle unterschiedlich, der Fahrer ist immer hinter, nicht einmal über dem Pferd.

 

Hinweis:

In diesem Bereich basieren die Fächer der Philosophie auf den drei Disziplinen "Pionier, Avantgarde und Führung".

Die spezifischen Disziplinen setzen sich aus kreativer Wissenschaft, innovativer Wissenschaft und kreativen Disziplinen zusammen;

 

(2) Anwendung

1. Konzept

Anwendung bezieht sich auf die Fähigkeit, die Bedürfnisse für die Verwendung zu erfüllen. Es gibt eine stromaufwärtige Position auf der Versorgungsseite im System. In Wirklichkeit bezieht sich die Anwendbarkeit darauf, dass die philosophische Theorie in die Realität eingreifen und sich mit verschiedenen Akademikern zu einer neuen und spezifischen Disziplin verbinden kann. Diese spezifischen Disziplinen können Probleme lösen und Probleme durch ihre eigenen gezielten Wissenschaftler lösen. Daher muss die Philosophie in der Praxis in der Lage sein, endliche Veränderungen und Unendlichkeiten zu erreichen und umfassende Durchbrüche auf allen Ebenen zu erreichen, wodurch ihr akademischer Wert erweitert wird. Am Ende ist es möglich, praktische Aktivitäten angesichts wirklicher Probleme zu führen.

 

2. Funktion

Die Rolle der Anwendung ist die Entwicklung der Multipolarisierung. Was bedeutet "Multipolarisierung"?

Die erste besteht darin, die Grundlagen zu reduzieren. Das heißt, Dezentralisierung, also Multipolarisierung. Was ist Multipolarität?

"Multi" bezieht sich auf Reichtum und Überschuss, während "polar" für Extreme steht. Es bezieht sich auch auf die Existenz von Dingen und den Trend der Entwicklung. Multi-pole, wie dieser Ausdruck verstanden wird Organisation ist neu und ist aus einer Vielzahl von Monopol-, Dipol- oder mehrwertigen Grundlage des ursprünglichen pole, das heißt, die Anwesenheit und neue Trends vom Zentrum selbst gebildet Extrem.

Der Entwicklungstrend der "Multipolarisation" soll zum Zentrum der Zukunft werden. Offensichtlich hat "Multipolarisierung" die Vitalität der Transformation. Daraus kann man ersehen, dass "Multipolarisation" eine kontinuierliche Spaltung ist, die auf "Diversifikation" basiert und nur eine marginale Wirkung hat.

Das Ergebnis aller marginalen Effekte ist, das ursprüngliche Muster zu untergraben und es neu aussehen zu lassen.

Am Ende ist "Diversity" eher untergeordnet. Formte eine unendliche Einheit von individuell oder selbstorganisiert.

 

3. Form

Die Form der Anwendung ist Spaltung, Kombination und Modus.

(1) Spaltung

Spaltung ist das ursprüngliche Ding unter dem Einfluss von innerer Kraft oder äußerer Kraft, geteilt in zwei, eins geteilt in drei, eins geteilt in vier und noch mehr. Die Essenz besteht darin, die ursprüngliche Organisation zu zerlegen oder zu dekonstruieren, wodurch die ursprüngliche Organisation fragmentiert wird. Natürlich besteht diese Fragmentierung darin, das ursprüngliche Gen oder den ursprünglichen Einschluss beizubehalten, und einige haben das ursprüngliche Gen oder den Einschluss verloren, wodurch ein brandneues Gen oder eine neue Einschließung gebildet wurde.

 

(2) Polydenaturierung

Polydenativität ist die Aggregation verschiedener Elemente, um Änderungen vorzunehmen, und diese Änderung hat einen entsprechenden Abstand von den ursprünglichen Änderungen, was der Art der organisatorischen Aktivität entspricht, die von der traditionellen Änderungslogik abweicht. Polydenature verbindet verschiedene Organisationen zu einer ganz neuen Organisation nach den Prinzipien der Komplementarität, Konfiguration und Integration. Dieser organisatorische Aggregationsprozess wird durch Konstitutivität, Modularität und Integration erreicht.

Das Ergebnis ist, dass mehr reflektiertes Fusion erzeugt durch einen Mechanismus Änderung Aggregieren dieser Mechanismus die Bildung einer neuen Logik ist, ist diese Logik-System zur Verarbeitung von Informationen nicht in der Lage, und die Änderung in der Programmbearbeitung zeigt ausgezeichneten Die Fähigkeit, die Effizienz der Informationsverarbeitung zu steigern, spielt eine große Rolle, und Fusion ist ein organisatorischer Mechanismus, der die enormen Vorteile und Vorteile der symbiotischen Organisation fördern kann.

 

(3) Modular

Modular, spezielle Art, bezieht sich auf die Typ-Organisation von jedem neuen Ding mit einer neuen Informationsverarbeitungsfunktion gemäß den neuen Logikanforderungen. In einem organisatorischen Rahmen wird ein Typ auch als Programmkorrespondenz bezeichnet, die ein konstituierendes Element in einer Organisation auf einem logischen System haben muss. Häufig umfasst Modularität sowohl die Typen, die wir selbst erstellen, als auch die Arten von Organisationen, die daran teilnehmen, und die Typen, die von einigen externen Organisationen erstellt werden.

Das Modul stellt eine obligatorische Form der Einheit dar. Im Allgemeinen hat die Bildung des Moduls drei Zustände: Spontanbildung, Pfropfen und Koinzidenzkopplung.

Modulare Stereotypen sind die ultimative Wertmanifestation und Erkenntnis des Fortschritts mit der Zeit, und dann einigten sie sich vulgär zu werden. Daher wird die Modularisierung weiterhin die Existenz und Entwicklung von Typorganisationen bereichern und auch die kontinuierliche Wettbewerbsfähigkeit von Systemorganisationen fördern.

 

Hinweis:

In diesem Bereich basieren die Fächer der Philosophie auf den drei Disziplinen "Spaltung, Fusion und Modul".

Die spezifischen Disziplinen bestehen aus divergierendem Denken, imaginativem Denken, ganzheitlichem Lernen und selbstorganisierenden Disziplinen;

 

(3) Weisheit

1. Konzept

Der Wert von Weisheit liegt darin, dass Menschen Entscheidungen treffen, die zum Erfolg führen, daher ist Weisheit immer noch der Weg, um Probleme zu lösen und Probleme zu lösen. Das Wesen dieses Ansatzes besteht darin, dass die Fähigkeiten und verschiedene Fragmente der Natur in Serie, Integration, Organisation und Integration zu denken, so gebrochen Mond Unsicherheit verschwimmt und Stabilität bestimmen und einen Multiplikatoreffekt Logik hat, und macht es zu einem starken und wirksamen Modularer oder systematischer Ansatz.

 

2. Funktion

Natürlich stellt dieses effektive Denken den Anschein von Erfolg in Bezug auf das Verhalten dar. Erfolgreiche Menschen sind weise Menschen, allgemein bekannt als weise Männer.

So ist die Weisheit, den richtigen Zeitpunkt in der richtigen Art und Weise zu verwenden, so dass die Idee Wirklichkeit in diesem Prozess wurde, verschiedene Stücke von ausgewählten funktionalem Denken, Serie, Integration, Organisation und integrierten Techniken und Verfahren und die Prinzipien, die haben .

Daher ist Weisheit die Technik des Denkens und die ultimative Verkörperung der Denkfähigkeit.

 

3. Form

Wie verkörpert man Weisheit?

(1) Qualität verbessern

Qualität ist eine Kombination aus Qualität, Glaubwürdigkeit und Kultur, das Äußere ist die Marke und das Innere ist die Konnotation. Schulqualität ist ein umfassendes Konzept, das viele Elemente umfasst und mehrere Fächer umfasst.

Bauen und die Qualität der Praxis fortschrittliche Ideen erweitern und die richtige Philosophie ist der Pilot, exzellente Planung und exakte Planung ist die wichtigste, die Einhaltung gesetzlichen Vorschriften und Hardware-Spezifikation basiert auf Systemdenken und reiche Phantasie ist der Träger, elegant Kultur Und die einzigartige Marke ist die Leistung, das ausgezeichnete Bild und der Konsens der Gesellschaft ist das Ziel. Die Qualität der Weisheit ist eine Sammlung von Qualität, Konnotation, Kultur, Eigenschaften und Reputation.

 

(2) Kosten reduzieren

Es bezieht sich auf die Senkung der Kosten bei der täglichen Arbeit, die Senkung der Kosten durch Techniken, die Verbesserung der Effizienz, die Reduzierung des Personaleinsatzes, die Senkung der Gehälter der Mitarbeiter oder die Verbesserung der Leistung der Ausrüstung oder der Massenproduktion.

Wie können wir den Produktionsprozess verbessern und gleichzeitig die Kosten senken? Um dies zu erreichen, müssen wir proaktiv Kosten reduzieren und nicht passiv reagieren. Durch das Ermitteln mehrerer Ziele können Sie Kostensenkungen mit Unternehmenszielen verknüpfen. Wie die Verwendung statistischer Methoden sechs deutliche Differenz, die Mängel zu verwalten traditionell verwendet wird, die Herstellung, jetzt kann es in finanzieller Hinsicht gemessen werden und Transaktionsfehler, Fehlerkorrektur um Kosten zu senken und die Qualität zu verbessern Transaktion zu reduzieren.

Seit der Finanzkrise 2008 hat die Wirkung der Kostensenkungsmaßnahmen offensichtlich gewesen - Maßnahmen zu ergreifen, die Entlassungen enthielten, Downsizing und Outsourcing der Produktion - ist wahrscheinlich nicht viel Geld für das Unternehmen zu retten. Dies zeigt an, dass das Unternehmen neue Lösungen, wie zum Beispiel der strategische Beschaffung entwickeln muss, wird es in einem Fertigungs Einkauf Beschaffungsprozess, einschließlich Zusammenarbeit mit Lieferanten günstigere Preise, angemessene Lieferung und zufriedenstellende Qualität zu erreichen. Strategic Sourcing gilt für alle Waren und Dienstleistungen, senkt Kosten, ist zuverlässiger und erhält bessere Einkaufskonditionen.

Darüber hinaus erzielen populärere Kostensenkungsprogramme wie das Shared-Service-Outsourcing möglicherweise nicht die von Ihnen erwarteten Ergebnisse, insbesondere wenn sich Ihr Auftraggeber in einem anderen Land befindet. Zeitzonendifferenzen können die Kommunikation zwischen Unternehmen ernsthaft beeinträchtigen Die Mitarbeiter und das Management von Outsourcing-Lieferanten sind möglicherweise nicht vollständig geschult und können nicht für Outsourcing-Aufgaben qualifiziert werden, um Probleme zu lösen. Während das Outsourcing an der Oberfläche gut aussieht, müssen Sie sich der versteckten Kosten und Managementprobleme bewusst sein.

Die Einführung eines nachhaltigen Entwicklungsplans ist auch eine Option zur Kostensenkung. Zum Beispiel konzentrierte sich Interface Inc 1994 auf die Entwicklung einer nachhaltigen Strategie. Diese Strategie hat dem Unternehmen geholfen, den Ressourcenverbrauch zu reduzieren, Kosten zu senken und die Rentabilität zu erhöhen. Es wird geschätzt, dass der Verbrauch fossiler Brennstoffe um 60% reduziert wird, der Wasserverbrauch um 62% gesenkt wird und sich die Einnahmen des Unternehmens seit der Umsetzung des Plans für eine nachhaltige Entwicklung verdoppelt haben.

 

(3) Verkürzen Sie den Zyklus

Plan, Planung, Aktion, Urteil, Entscheidungs ​​Weisheit Produktlebenszyklus verkürzen: Der moderne Verbraucher erfordert nicht nur die verschiedenen Arten von Produkten, während seine Geschwindigkeit Veränderungen in der Nachfrage noch überraschender ist. Um den Bedürfnissen der realen Welt gerecht zu werden, muss nicht nur das Ende der Zirkulation den Warenbestand minimieren, sondern auch die Produktionsstätte eine kleine Anzahl von Produktionssorten erreichen. Darüber hinaus ist die neue E-Ära-Gruppe besonders glücklich und neu, und diese Funktion wird den Produktlebenszyklus immer kürzer machen.

 

(4) Mach mehr mit weniger

"Mehr mit weniger zu erreichen" bedeutet, die Effizienz zu verbessern. Es bedeutet, dass nur die Hälfte der Anstrengung verwendet wird, um den doppelten Effekt zu erhalten, um den kleinen Aufwand zu beschreiben, und der Effekt ist groß, bezieht sich allgemein auf weniger Zeit als andere, aber mehr als andere.

Die Leistungen beziehen sich sowohl auf die Auswirkungen und Vorteile als auch auf den Beitrag des Projekts zur Volkswirtschaft und beinhalten den direkten Nutzen des Projekts selbst sowie die indirekten Vorteile, die durch das Projekt entstehen.

Der Wert der Arbeitsergebnisse übersteigt die Kosten für Arbeit und Arbeitskraft, und der Unterschied ist positiv, das heißt, die Produktion ist mehr als ein Input. Im Gegenteil, es ist ein negativer Nutzen. Bei gleicher Arbeitsmenge ist der Arbeitseinsatz produktiver und der Nutzen höher, im Gegenteil, der Nutzen ist gering. Die Effizienz kann das wirtschaftliche Management eines Landes, einer Region, einer Abteilung oder eines Unternehmens widerspiegeln. Die Verbesserung der Vorteile ist makroskopisch eine materielle Garantie für die soziale Entwicklung und mikroskopisch ein Zeichen, dass die Aussichten des Unternehmens wohlhabend sind.

 

(5) Organische Ökologie

Es bezieht sich auf die miteinander verknüpften Assoziationen von Dingen, und jeder kann die organische Übertragung in Übereinstimmung mit den Regeln koordinieren. In der Zwischenzeit ist die unzureichende Konstruktion ein integraler Bestandteil des Ganzen, und die organischen Komponenten der anderen haben eine systematische Einheit. Die verschiedenen Teile der Materie sind miteinander verwandt und unkoordiniert und sind so organisch wie ein Organismus.

 

Hinweis:

In diesem Bereich basieren die Fächer der Philosophie auf den drei Disziplinen "Qualität, Effizienz und Ökonomie".

Die spezifischen Disziplinen setzen sich aus Ökonomie, Ökologie und gemeinsamen Disziplinen zusammen;

 

Fazit:

Das Thema Klassifikationsprinzip der Theorie der Weltphilosophien betont daher den Aufbau einer Panoramakarte für das gesamte philosophische Theoriesystem. Das Panorama der Organisation auf der Makroebene die Achse der Philosophie ist, enthält es (a) Grund- und (ii) Konnektivität, (c) systematisch, auf der Meso-Ebene ist die Philosophie des Körpers, die enthält (a ) Denken, (b) die theoretische, (iii) strategisch, auf der Mikroebene eine praktische Philosophie ist, die (a) akademische enthält, (ii) Anwendung, (c) geistiges Eigentum;

Durch diese Panoramakarte können wir das makroskopische System des philosophischen Theoriesystems, die Struktur der mesoskopischen Struktur und den mikroskopischen Kontext kennen. So dass der Weltkongress der Philosophie Forum Themen mit globaler Sicht des allgemeine Gefühl von dem, was Sie wollen und präzise Positionierung in der spezifischen Studie oder Praxis. Die wichtigste Sache der Lage sein, effektiv das theoretische System der Philosophie Lernenden, Forscher und akademischer Kreise in das Feld, in dem Bild Plow zu fördern philosophisches Bild der Enzyklopädie zu vernetzen kann klare, eindeutige und genaue wissenschaftliche Diskussion und Austausch.

 

E-Mail: hmd2001@126.com

M: 8621-18017408096

 

 


 

Accueillir les exigences académiques de la Conférence mondiale de la philosophie

Auteur: Han merveilleux premier

Date: vendredi 10 août 2018

 

Les exigences académiques de la conférence philosophique de classe mondiale consistent simplement à élargir la théorie philosophique en fonction du style de l'encyclopédie et de la théorisation de la thèse. C'est-à-dire que la méthode d'opération actuelle consiste à classer différentes connaissances philosophiques en fonction des sujets d'axes, d'ontologies et de pratiques selon la logique théorique des connaissances encyclopédiques.

 

Un Axe de la philosophie

(1) fondamental

1. Concept

Foundation [fondation] fait référence au composant porteur de la partie inférieure de toute organisation d'objet avec la base d'autres choses, et constitue la structure de pièce sous-jacente de l'ontologie d'objet. C'est le maintien, l'existence et la sécurité des choses objectives.

Par conséquent, le support porteur lui-même et les autres éléments correspondants doivent être solides, stables et fiables, sinon les faces de contact de la partie de jonction se heurteront séparément ou ensemble car elles ne peuvent pas résister à une certaine pression.

(1) Les racines du bâtiment.

(2) Le point de départ ou fondamental du développement des choses: ~ Connaissance Améliorer l'original ~.

(3) Voir le Economic Foundation.

 

2. Fonction

Son rôle comporte trois niveaux principaux.

(1) Testabilité de la pression

Grâce à cette surface de base, l'ontologie de l'objet objectif peut être mise en contact avec la surface d'appui du monde extérieur, de sorte que la partie supérieure du corps et la charge sont transmises à la couche inférieure et que le matériau sous-jacent est testé.

 

(2) couplage

Le couplage fait référence à deux ou plusieurs modules, structures et systèmes qui ne sont pas nécessairement liés les uns aux autres. En raison de facteurs externes accidentels, une étroite coordination ou interaction entre les entrées et les sorties d'intérêt est établie. Le phénomène de transmission d'énergie latéralement à l'autre côté.

C'est-à-dire que l'ontologie de l'objet objectif transmet l'énergie et l'information à la structure porteuse dépendante par l'intermédiaire de la structure porteuse, générant ainsi l'effet de couplage.

 

(3) Tendance

Par conséquent, son rôle est également basé sur la transmission d'informations et d'énergie: l'ontologie d'objet objectif et la structure porteuse ont établi une relation étroite, qui se reflète dans l'effet de liaison de ceci et de l'autre.

 

3. Forme

Les connaissances de base en philosophie sont composées de trois parties: définition, concept et connaissance.

(1) Définition

La définition se réfère à l'origine à la définition de définitions et de significations claires et obligatoires de différents domaines tels que la connotation, l'extension, le phénomène, les caractéristiques, la forme, l'essence et la loi des choses objectives. Ce qui équivaut à l'ensemble des inconnues missions sur les mathématiques, comme « un ensemble d'inconnues est connu pour calculer la lettre x pour simplifier, » doté de certains mots ou des images sur la signification d'un nom, il vous aidera à identifier l'échange de Et approbation

Par conséquent, en établissant une indication de la chose objective, la transaction ou l'objet défini a un texte simple à expliquer, de sorte que l'objet objectif de l'indicateur établi puisse être reconnu et reconnu.

 

(2) Concept

Concept (idée; notion; concept) Dans le processus de connaissance des choses objectives, les êtres humains réduisent les caractéristiques essentielles de choses objectives différentes ou spécifiques perçues dans l'état perceptuel, rationnel et intellectuel des choses objectives par des moyens abstraits. Sur cette base, il est résumé pour former une description générale ou approximative et une description caractéristique.

Le concept est lunité de construction la plus fondamentale du système cognitif de la cognition humaine: sa composition se compose de trois parties: la connotation, lontologie et lextension. Par conséquent, le concept est l'état d'esprit de l'unité de connaissance formée par une combinaison unique de fonctionnalités. Le concept peut être reconnu par le public ou peut constituer un élément unique de la cognition personnelle.

 

(3) connaissances

La connaissance est l'essence, la loi et la valeur d'une chose objective, c'est l'état d'esprit spécifique qui reconnaît et reconnaît les choses. Et ces informations peuvent avoir des capacités potentielles à des fins spécifiques grâce à la mémoire, à l'association et à l'exploration. Par conséquent, cette structure ou cet état d'esprit possède trois domaines de sensibilité, de rationalité et d'intellectualité, y compris la compréhension ou la compréhension d'une certaine science, art ou compétence. Il se réfère également à un ensemble de connaissances ou à une série d'informations obtenues par la recherche, l'investigation, l'observation ou l'expérience. En réalité, les connaissances existent souvent sous la forme du sens commun, du consensus et de la perspicacité.

 

Note:

Dans ce domaine, les sujets de la philosophie reposent sur les trois disciplines de la «définition, du concept et de la connaissance».

 

(2) interconnectivité

1. Concept

L'interconnexion signifie qu'il existe au moins une connexion réseau entre différents éléments de connaissance, ce qui permet d'interconnecter les concepts contenus dans différentes connaissances et offre la possibilité de former de nouvelles connaissances. Cependant, rien ne garantit que la connaissance des différentes fragmentations pourra être conceptuellement interconnectée, selon que la logique des différentes connaissances fragmentées est liée, exigée et compatible.

Par conséquent, l'interconnectivité est l'état d'un mécanisme organisationnel partagé qui relie les définitions, les concepts et les symboles d'information dans divers états de fragmentation, d'information et d'information pour le rendre relationnel, ordonné et symbiotique.

 

2. Fonction

L'interconnexion a pour but de former un mécanisme de partage: au moyen d'une interconnexion, au moins une connexion entre organisations peut être établie entre plusieurs organisations. La voie et la méthode d'interconnexion consistent à fournir une possibilité harmonieuse de partage des ressources entre les deux organisations, mais rien ne garantit que deux organisations ou plus pourront partager des ressources, selon qu'il existe plusieurs organisations. Attributs compatibles

Le mécanisme de partage est une relation causale composée de différents niveaux d'organisation et de la structure de différents systèmes organisationnels.

Dans les conditions de fonctionnement normal et d'utilisation normale, le mécanisme de partage a une classification efficace et ordonnée et une transmission efficace des informations étape par étape. Lorsque le mécanisme de partage est utilisé normalement, le mécanisme de liaison entre différents systèmes ou systèmes organisationnels se produira.

 

3. Forme

(1). Transfrontalier:

Il fait référence à l'utilisation de la méta-organisation au sein de l'organisation symbiotique pour s'intégrer à d'autres organisations. Mais le processus de cette combinaison est transfrontalier. Cross-border est de briser la simplicité et l'indépendance d'origine ainsi que l'originalité. Au lieu de cela, différentes méta-organisations sont interconnectées avec différentes méta-organisations, sous-organisations et méta-organisations pour créer une relation associée. En fin de compte, c'est la formation d'une relation symbiotique, réalisant ainsi la combinaison, l'aspect pratique et la vitalité de la méta-organisation, de la sous-organisation et de la nouvelle organisation.

 

(2). Dérivé:

Multipliez sur cette base pour former une méta avec des formes ou des styles similaires, mais nouveaux. Ce type d'élément est appelé la dimension, également appelé le deuxième élément. Ce qui est formé sur cette base est appelé seulement la méta-organisation.

L'élément formé sur la base du deuxième élément est appelé l'élément tridimensionnel, et l'organisation de l'élément tridimensionnel est appelée ré-méta-organisation.

L'élément formé à partir de l'élément tridimensionnel est appelé l'élément à quatre dimensions et l'organisation de l'élément à quatre dimensions s'appelle le ré-méta-organisme. La méta-forme formée à partir des quatre dimensions est appelée l'élément à cinq dimensions et l'organisation de l'élément à cinq dimensions est appelée encore et encore. Et ainsi de suite

 

(3). La marginalité

L'effet marginal (nom anglais: utilité marginale), parfois appelé contribution marginale. La marginalité peut souvent induire des tendances à l'émergence d'incertitudes, de changements brusques et de pôles de croissance dans les organisations interconnectées.

Le rôle qui peut jouer un rôle dans l'organisation interconnectée est que la construction de l'organisation de base est terminée et que l'organisation marginale telle que l'organisation secondaire et la méta-organisation secondaire est générée sur cette base. Comme ces organisations marginales sont marginalisées, elles remplacent souvent le statut initial de méta-organisation par les effets de la contre-attaque, de la subversion et de l'itération.

 

Note:

Dans ce domaine, le sujet de la philosophie est le fondement de toute la philosophie avec trois disciplines: "transfrontalier, dérivé et marginal".

Les disciplines spécifiques sont composées d'histologie, de composition et de disciplines partagées;

 

(3) systématique

1. Concept

Le système ou le système fait référence à la structure des différents attributs et fonctions dune certaine gamme ou de choses similaires: lensemble du système est composé de différents systèmes selon un certain ordre et une connexion interne.

Le système de la nature suit les lois de la nature et le système de la société humaine est beaucoup plus compliqué.

Outre le développement naturel de la nature humaine, les facteurs affectant le système ou le système ont également pour conséquence le développement de la propre compréhension de la société humaine.

 

2. Fonction

Se réfère à un procédé selon une configuration de réseau dans le système peut être différent facteur tissulaire, des systèmes et modules reliés entre eux, les unités distribuées dans divers tissus, des structures, des propriétés, des mécanismes de contacts ensemble ordonné positionné dans une certaine relation d'organisation formant système L'organisation logique permettant d'utiliser tous les éléments de l'organisation peut partager l'efficacité, les ressources, les systèmes, etc. de l'organisation du système.

En termes simples, le réseau dans le mécanisme du système de partage combine différents systèmes organisationnels, structures organisationnelles et mécanismes organisationnels, et combine différents éléments, modules et structures en fonction des exigences de l'organisation symbiotique pour former une interaction, une complémentarité et une interconnexion mutuelles. La structure de réseau interne du mécanisme logique peut multiplier la valeur globale, le modèle et leffet de mécanisme de lorganisation du système.

 

3. Forme

La relation interne du système est une forme d'association formée objectivement selon une relation logique spécifique et une relation de mise en page spatio-temporelle. Il y a cinq dimensions de valeur, de production, d'approvisionnement, d'espace et d'intérêt dans la relation entre les mécanismes du système. Ces cinq dimensions relationnelles forment une organisation symbiotique dans le processus d'accostage mutuel.Ce «mécanisme d'amarrage» est un mode interne formé par le mécanisme du système, qui régit l'organisation du système comme une «main invisible». L'opération

La forme concrète de la relation est d'expliquer la structure d'un cluster organisationnel avec une connexion inhérente, qui est un attribut à deux dimensions relativement apparenté: attributs structurels et attributs de valeur. Il existe un grand nombre de relations en amont et en aval et déchanges de valeurs mutuelles dans la chaîne de relations du mécanisme de partage: la liaison montante fournit des produits ou des services aux liaisons en aval et les liaisons en aval renvoient des informations aux liaisons en amont.

Dans le mécanisme du système, la relation fait référence à la relation entre l'organisation et l'organisation, entre l'organisation et l'organisation du système, et entre l'organisation et le module. Même la relation entre l'auto-organisation et la méta-organisation et l'organisation du système dans l'organisation.

Cette relation peut être représentée logiquement comme une relation causale;

Il peut être exprimé comme une relation subordonnée au niveau.

Dans l'industrie, l'organisation de la chaîne peut être exprimée comme la relation entre l'amont et l'aval;

Dans l'organisation du système peut être exprimé comme une relation de transmission;

Peut être exprimé comme une relation complémentaire dans des organisations parallèles;

Il peut sexprimer comme une relation doffre et de demande dans lorganisation des activités économiques;

 

Note:

Dans ce domaine, les sujets de la philosophie reposent sur les trois disciplines de lordre, de la relation et de la hiérarchie.

Les disciplines spécifiques sont composées d'études d'ordre, d'études de relations et de disciplines de l'offre et de la demande;

 

Deux Ontologie de la philosophie

(1) Penser

1. Concept

Le reflet indirect de la réflexion sur les choses signifie quelle reconnaît les choses objectives sous linfluence dautres médias et en déduit des choses inconnues au moyen des connaissances et de lexpérience existantes et des conditions connues.

Du début à la fin, la pensée humaine a évolué dans une direction claire et claire dans le chaos, et elle évoluera. À travers la connexion, la pensée explore et découvre les relations essentielles internes et la régularité des choses à travers le processus de généralisation et de réaction indirecte du langage aux choses objectives. Le résultat se reflète dans le rejet des attributs non essentiels dune classe de choses et du reflet de ses caractéristiques essentielles communes, qui constituent le stade avancé du processus cognitif.

 

2. Fonction

Le rôle de la pensée est de produire sept états de pensée, de spéculation, de pensée, de réflexion, de réflexion, de réflexion et de réflexion.

(1) Pensées:

La pensée est le début des activités de réflexion. C'est l'ensemble de la compréhension des choses objectives et de l'état de pré-compréhension dans les activités cognitives. Positif, négatif et conservateur. La connotation de la pensée est composée d'éléments tels que la position, l'attitude, la motivation, le désir et la vision. Par conséquent, en tant quidée, elle joue un rôle décisif dans le développement et le changement de la pensée globale. Ainsi, lorsque toute l'activité de réflexion sera déployée, cela affectera les changements et les développements de la pensée, de la spéculation, de la pensée, de la pensée, de la réflexion, de la réflexion. C'est le cas du soi-disant "envoi d'un corps et déplacement du corps entier".

 

(2) Spéculation:

La spéculation est le processus d'identification et d'identification de différentes choses. Et d'une manière dialectique pour obtenir une cognition dualiste, c'est-à-dire non correcte ou fausse, etc. Par conséquent, le résultat de la spéculation est de discriminer les choses objectives, et le processus se réfère à l'identification et à l'analyse de la situation, de la catégorie et des affaires.

 

(3) Pensée:

La pensée est menée gains et pertes, intérêts pour l'information, les ressources et divers éléments tels que l'intention de peser à nouveau et considérer ce qui suit le raisonnement et le calcul, alors similaire, à proximité, le contraste, la cause et de manière à ce que Lenovo, pour fournir l'état d'esprit de déterminer la base de la prise de décision.

 

(4) Pensées:

Les pensées renvoient à l'état marginal d'indices et d'indices générés par les activités de pensée. Pourquoi les pensées ont-elles surgi? C'est-à-dire que lorsque l'activité de réflexion est lancée, elle est influencée par le cœur et le monde extérieur, entraînant un état émotionnel d'activité mentale. Cet état peut affecter les progrès et les tendances de toute l'activité de réflexion. Bien sûr, en tant que pensée, c'est aussi l'un des éléments de la pensée.

 

(5) Pensée:

Penser, c'est trouver la réponse à l'objectif que le futur va poursuivre. En cherchant une réponse, une approche abstraite est adoptée. Par conséquent, le câble est une recherche, c'est-à-dire que le processus de réflexion lui-même a un objectif et une directivité clairs et doit avoir un résultat.

 

(6) Pensée:

Avant de penser et de prendre des décisions dans les activités de réflexion, nous comparerons et gérerons divers éléments pour obtenir de meilleures procédures logiques, produire de meilleurs résultats et élaborer un plan ou une stratégie. Par conséquent, le résultat de la réflexion est d'optimiser la combinaison de divers éléments pour la rendre plus raffinée, simple et rentable.

 

(7) Idées:

La soi-disant "pensée détermine la sortie". Ici, l'idée se réfère au résultat d'activités de réflexion en tant que lignes directrices, programmes et stratégies pour former diverses actions. Capacité de guider la pratique dans la pratique. Par conséquent, en tant que train de réflexion dans les activités de réflexion, il est clair et organisé. Il est également possible de faire suivre leurs traces aux autres. Par conséquent, les idées sont indirectes et instructives et universelles.

 

3. Forme

(1) Analyse et synthèse

C'est l'activité de réflexion la plus fondamentale. intégré signifie que dans l'esprit des différentes composantes de la mise en relation d'objet, ou, l'analyse est dans l'esprit de la décomposition de choses à traiter les différentes composantes ou l'ensemble des caractéristiques individuelles des différents aspects de la décomposition du processus Le processus de combinaison des caractéristiques individuelles et des aspects individuels des choses dans un ensemble. L'analyse et la synthèse sont deux aspects indissociables et étroitement liés au même processus de réflexion. Aucune analyse, on ne peut pas comprendre clairement les choses objectives, divers objets deviendront généraux et vagues, laisser complet, il est généré compréhension unilatérale des différentes parties des choses objectives, les caractéristiques individuelles et d'autres ingrédients organiques, et non un élément intégral de l'objet Une compréhension complète des choses.

 

(2) Comparaison et classification

La comparaison est le processus consistant à penser dans l'esprit pour déterminer les points de différence et les points communs entre les objets. La classification est basée sur les points communs et les différences des objets et ils sont divisés en différentes catégories de pensée. La comparaison est la base de la classification. La comparaison est d'une grande importance pour comprendre les choses objectives. Ce n'est que par comparaison que nous pouvons confirmer les caractéristiques principales et secondaires des choses, des points communs et des points différents, puis classer les choses en différentes catégories, révélant la subordination entre les choses pour systématiser les connaissances.

 

(3) abstraction et généralisation

L'abstraction est basée sur l'analyse, la synthèse et la comparaison, elle extrait les caractéristiques communes et essentielles du même type de choses et élimine le processus de réflexion des caractéristiques non essentielles. La synthèse est le processus de réflexion qui combine les points communs et les caractéristiques essentielles des choses. L'abstraction est le processus et la prémisse nécessaires pour former un concept.

[Anonymous] pensée, Sogou Wikipédia, https //baike.sogou.com/v64576219.htm fromTitle = :?% E6% 80% 9D% E7% BB% B4

 

Note:

Dans ce domaine, les sujets de la philosophie sont basés sur les trois disciplines de «pensée, choix et thème».

Les disciplines spécifiques sont composées de disciplines telles que la réflexion, l'analyse, la recherche, les études comparatives, la conception et l'induction;

 

(2) théorie

1. Concept

En théorie, la première chose à faire est de porter la connotation de la théorie à une certaine hauteur et à une stratégie ou à un plan qui a une signification dans la pratique. Et ses formes spécifiques est discuté des moyens d'élargir le concept de connaissances, ainsi que les conclusions, qui a effectivement fait preuve d'innovation ou créer la hauteur, contient des vues, précises et claires leurs mensonges académiques.

En second lieu, en théorie, le concept de la connaissance en tant que théorie du corps est qu'il ya le phénomène d'une variété de choses, l'état, la nature, le droit, la valeur, la logique d'évaluation du genre pour en faire une hypothèse cohérente, la discussion ou tout autre raisonnable Processus logique Au final, en théorie, il est nécessaire de guider la pratique, y compris la pratique de la philosophie.

Par conséquent, la théorie est de fournir une stratégie de guidage dans la création théorique de la théorie. En théorie, c'est un nouveau vecteur de connaissances, de pensée et d'universitaires, et un symbole historique de l'évolution continue des connaissances humaines. Par exemple: théorie freudienne, théorie de l'art abstrait de Kandinsky, théorie de la relativité d'Einstein.

La théorie est de faire différentes informations, les concepts, l'organisation du savoir, conformément à la logique interne des exigences académiques, philosophiques et scientifiques, de sorte qu'il a conclu, les articles de forme logique finale. Par conséquent, la théorie est porteuse d'informations, de concepts et de connaissances. Par conséquent, en théorie, il sagit de former une intégration complète des systèmes de connaissances avec des conclusions quelconques.

 

2. Fonction

(1). Raisonnement

C'est, par des couches épluchage de la couche de cocon par couche pour promouvoir et développer, nous permettant de voir les couches d'information, des concepts et des connaissances dans le sens d'entre eux, ainsi que le phénomène de l'association les uns avec les autres.

Les principales méthodes d'application sont principalement l'analyse, la comparaison, l'affinement, le jugement et la conclusion.

Analyse: L'analyse est l'activité cognitive qui divise l'ensemble de l'objet de recherche en différentes parties et les examine séparément.

Comparaison: Comparez les similitudes et les différences de plusieurs choses similaires, puis faites la distinction entre les similitudes et les différences des mêmes attributs.

Raffinage: Technique qui extrait et purifie chimiquement ou physiquement un élément de son matériau d'origine.

Jugement: fait référence à l'énoncé clair des tenants et des aboutissants, du bien et du mal, du bien et du mal, de la valeur et de l'intérêt.

Conclusion: La conclusion est le résultat d'une inférence à partir d'un certain postulat, et le jugement sommatif sur les choses est logique.

 

(2). Interprétation

Selon leur perception subjective, la position et la motivation nécessaire pour une utilisation dans la théorie de l'information, les concepts et les connaissances exagérées dans sa forme, la nature, les caractéristiques, les rôles, le degré d'interprétation, ainsi que de réduire ou rabaisser ces pratiques promouvoir, de sorte que nous système théorique voit information portée, les concepts, les connaissances surestime excessive ou déprécier universitaire, affecte l'effet de la valeur théorique réelle.

Bien sûr, sa signification positive consiste à: rappeler lessence des choses, déclencher latmosphère, améliorer le pouvoir de rendu et provoquer leffet dassociation.

Les principales méthodes sont principalement les comparaisons, les métaphores et les métaphores.

Simile: Droit de souligner la sentence de jugement de A égale à B.

Métaphore: la forme de jugement est A est B, A devient B, A devient B, A est équivalent à B;

Métaphore: analogie réalisée par un tiers, le programme sont les suivants: A égal à B, B est égal à C, par conséquent, A est égal à C;

 

(3). Explicatif

Il s'agit de mettre les faits et la raison et dexpliquer la valeur et la signification des arguments par des arguments. Par exemple, les documents argumentatifs, reflètent les avantages et les inconvénients et les problèmes, et trouvent une idée stratégique pour résoudre le problème.

Descriptif:

Autrement dit, les informations, les concepts et la connaissance du phénomène et la signification et la relation entre eux la façon de décrire le dossier, est l'information observée directement, le concept de la connaissance, ainsi que la collection de disques, avec une sensuelle et intuitive;

Par exemple: récits, disques, documents historiques et autres genres littéraires.

Cette approche est objective.

 

Déclaratif:

Dans un ordre chronologique, grâce à une explication bien organisée, des informations, des concepts et des connaissances sont développés au moyen de comptes rendus théoriques et clairs. Par exemple: genres littéraires tels que textes explicatifs et rapports douverture;

Cette approche est académique.

 

Récit:

Est-ce dans un ordre non chronologique, le flash-back de la théorie intrinsèque, la Syrie et d'autres points Buxu et développe les concepts du programme, la connaissance et la définition, éventuellement l'étape, la forme rythmique du primaire au secondaire, d'ici, de haut La relation de programme inférieure est discutée successivement. Par exemple: genre littéraire basé sur des papiers argumentatifs;

Cette approche est scientifique.

(1). Raisonnement

C'est, par des couches épluchage de la couche de cocon par couche pour promouvoir et développer, laissez-nous voir couches d'information, des concepts et des connaissances dans le sens d'entre eux, ainsi que le phénomène de l'association les uns avec les autres.

Les principales méthodes d'application sont principalement l'analyse, la comparaison, l'affinement, le jugement et la conclusion.

Analyse: L'analyse est l'activité cognitive qui divise l'ensemble de l'objet de recherche en différentes parties et les examine séparément.

Comparaison: Comparez les similitudes et les différences de plusieurs choses similaires, puis faites la distinction entre les similitudes et les différences des mêmes attributs.

Raffinage: Technique qui extrait et purifie chimiquement ou physiquement un élément de son matériau d'origine.

Jugement: se réfère à conclure les tenants et les aboutissants, les mérites d'une bonne bien et le mal et le mal, où la valeur et les demandes d'intérêts tels que la clarté de la présentation.

Conclusion: La conclusion est le résultat d'une inférence à partir d'un certain postulat, et le jugement sommatif sur les choses est logique.

 

(2). Interprétation

Selon leur perception subjective, la position et la motivation nécessaire pour une utilisation dans la théorie de l'information, les concepts et les connaissances exagérées dans sa forme, la nature, les caractéristiques, les rôles, le degré d'interprétation, ainsi que de réduire ou rabaisser ces pratiques promouvoir, de sorte que nous Les informations, les concepts et les connaissances véhiculés par le système théorique sont excessivement exagérés ou dégradés sur le plan académique, ce qui affecte leurs effets théoriques réels sur la valeur.

Bien sûr, sa signification positive consiste à: rappeler lessence des choses, déclencher latmosphère, améliorer le pouvoir de rendu et provoquer leffet dassociation.

Les principales méthodes sont principalement les comparaisons, les métaphores et les métaphores.

Simile: Droit de souligner la sentence de jugement de A égale à B.

Métaphore: la forme de jugement est A est B, A devient B, A devient B, A est équivalent à B;

Métaphore: analogie réalisée par un tiers, le programme sont les suivants: A égal à B, B est égal à C, par conséquent, A est égal à C;

 

(3). Explicatif

Il s'agit de mettre les faits et la raison et dexpliquer la valeur et la signification des arguments par des arguments. Par exemple, les documents argumentatifs, reflètent les avantages et les inconvénients et les problèmes, et trouvent une idée stratégique pour résoudre le problème.

Descriptif:

Autrement dit, les informations, les concepts et la connaissance du phénomène et la signification et la relation entre eux la façon de décrire le dossier, est l'information observée directement, le concept de la connaissance, ainsi que la collection de disques, avec une sensuelle et intuitive;

Par exemple: récits, disques, documents historiques et autres genres littéraires.

Cette approche est objective.

 

Déclaratif:

Dans un ordre chronologique, grâce à une explication bien organisée, des informations, des concepts et des connaissances sont développés au moyen de comptes rendus théoriques et clairs. Par exemple: genres littéraires tels que textes explicatifs et rapports douverture;

Cette approche est académique.

 

Récit:

Est-ce dans un ordre non chronologique, le flash-back de la théorie intrinsèque, la Syrie et d'autres points Buxu et développe les concepts du programme, la connaissance et la définition, éventuellement l'étape, la forme rythmique du primaire au secondaire, d'ici, de haut La relation de programme inférieure est discutée successivement. Par exemple: genre littéraire basé sur des papiers argumentatifs;

Cette approche est scientifique.

 

3. Forme

Les types de théories sont principalement divisés en trois genres littéraires: textes explicatifs, récits et articles argumentatifs.

(1) Texte explicatif

Le texte explicatif est un genre d'article avec l'expression principale de la description. Il est à travers les choses physiques expliquent scientifiquement, faire une déclaration ou de l'interprétation de l'affaire abstraite des choses objectives, les choses que les gens forment, la structure, la nature, le type, l'origine, la fonction, le concept de relation ou affaire, les caractéristiques, l'origine, L'évolution et la différence peuvent avoir une compréhension scientifique pour acquérir des connaissances pertinentes. Le centre du texte explicatif est distinct et proéminent, l'article est scientifique, organisé et la langue est vivante. Il révèle les caractéristiques, l'essence et la régularité des choses en révélant des concepts. Expository introduction générale à la forme des choses, la structure, les classes, les relations, la fonction, expliquer comment les choses fonctionnent, le sens, les caractéristiques, l'évolution et ainsi de suite. Le texte explicatif est très pratique et comprend des publicités, des instructions, des résumés, des conseils, des règles, des règlements, des commentaires, etc.

Expository beaucoup de séquence de temps, avec beaucoup d'espace pour l'ordre, certains écrit par la nature du phénomène, certains écrit par les principaux temps, un peu d'ordre pour illustrer le processus de pressage, certains par la nature, la fonction, comment les choses telles que l'ordre Pour illustrer

Expository trois éléments principalement dans la première rigueur, le contenu, deuxièmement, ce qui indique l'éclat, le troisième, la précision de la langue;

 

(2) narratif

Personne récit est l'esprit, le récit, des paysages, était surtout d'écrire l'expérience du personnage et changer les choses pour le développement d'un style forme le contenu principal. Il est divisé en cinq principale forme d'expression narrative, au cours du temps d'expression artistique, la description, est l'art du paysage jamais espace d'exposition, la discussion est de parler des vues soutenant l'art, lyrique, est d'exprimer et de verser effusion de catharsis artistique, description, C'est l'art de la notification qui combine science et praticité.

Effets: Le contenu peut mettre l'expression vivante d'une image spécifique, donne une impression profonde distinctive, utiliser des choses simples choses communes des explications ésotériques étranges pour aider les gens en profondeur la compréhension.

 

(3) Argument

La thèse, également appelée Li Wen, est un style qui dissèque les choses, exprime des opinions et fait des déclarations. En plaçant les faits, le raisonnement et le bien et le mal, lauteur détermine si ses opinions sont correctes ou fausses et établit ou nie une certaine revendication. La thèse doit avoir des points de vue clairs, des arguments suffisants, un langage raffiné, des arguments raisonnables et une logique stricte.

Les trois éléments de l'argument sont des arguments, des arguments et des arguments.

Largument doit être correct, clair et général, et il sagit dune décision de jugement, qui ne doit pas être ambiguë. Tout article n'a qu'un seul argument central, et l'argument est utilisé pour compléter ou prouver l'argument central.

L'argument est que le soutien matériel de l'argument, est la raison du fait que l'utilisation de la preuve et des arguments théoriques pour prouver les arguments avancés et fondés sur des mensonges.

L'argumentation est basée sur les effets des arguments, citant des arguments pour prouver le processus et la méthode des arguments. L'argument est principalement divisé en quatre parties: "préface, argument, argument, conclusion" pour former le processus d'organisation systématique de toute la théorie.

 

Note:

Dans ce domaine, les sujets de la philosophie reposent sur les trois disciplines de la «narration, de l'explication et de la discussion».

Les disciplines spécifiques comprennent l'observation, la description, l'herméneutique, l'argumentation, la logique et les disciplines théoriques;

 

(3) stratégie

1. Concept

La stratégie, au niveau de la pensée, est au stade de la réflexion. Planification ou planification à plusieurs doigts dans la mise en œuvre de certaines tâches ou objectifs, de manière à définir une stratégie prédéfinie. Par la mise en œuvre, des moyens efficaces et des méthodes pour atteindre l'objectif.

Les stratégies font partie des activités de pensée motivantes, après maître de brassage une variété de sagesse, la connaissance, l'intelligence, les ressources, forment une ou plusieurs méthodes, ou même une combinaison de différentes méthodes? En pratique, il peut cibler l'intelligence artificielle, l'Internet des objets et des méthodes spécifiques pour les personnes, sociales et naturelles. Une question spécifique, une stratégie spécifique est appliquée pour un bénéfice et un objectif particuliers.

 

2. Fonction

La philosophie ne résout pas directement les problèmes, mais fournit des solutions et des outils pour la résolution de problèmes et la participation indirecte à la pratique. Cela consiste à fournir une solution théorique et à fournir diverses solutions et méthodes pour les besoins de la pratique. Par conséquent, le rôle de la philosophie est de former une stratégie par la réflexion, afin de guider la pratique. Cette première observé avant la pratique, la recherche, l'analyse, la comparaison, l'évaluation, le jugement, et fournissent la stratégie politique, la tactique et la stratégie militaire, etc., dans diverses contre-mesures pour guider la pratique.

 

3. Forme

La forme de stratégie comprend trois éléments: stratégie, stratégie et stratégie.

La stratégie met l'accent sur la pratique spécifique est de souche à des variantes, est la fourniture d'expositions diverses contre-mesures pour une variété de pratiques pour tirer profit des diverses stratégies d'intervention pour résoudre divers problèmes dans la pratique, dans la pratique Une série d'actions, de pensées et de choix. Sous la forme de la philosophie en réalité est la nature théorique de la copie prévue d'autres livres, plans et programmes, son sens est l'essence de la stratégie est une stratégie militaire, la tactique et la stratégie sous la forme de trois composants.

(1) Stratégie:

Fait référence à un des objectifs stratégiques proposés doivent être mis en œuvre dans différents niveaux macro, fournissant l'idéologie de guidage programmatique et aspects politiques d'un grand motif. En outre, nous adoptons une attitude proactive et positive pour fournir une variété de principes directeurs, didées et de programmes visant à guider la mise en œuvre de diverses pratiques. Dans la mise en œuvre concrète est basée sur le type, les méthodes modulaires et théoriques et de la nature intégrée de la rédaction de la vision macro-debout, ensemble pour guider les différentes pratiques dans la grande image, pour résoudre des problèmes ou des conflits. Le genre en tant que copie théorique est principalement présenté sous la forme d'un texte explicatif, qui est procédural;

 

(2) Stratégie:

Se réfère à la stratégie au niveau méso, appartenant à l'incident Jingguan, puis en adoptant des programmes appropriés pour traiter les problèmes et les phénomènes dans la pratique. Comme la stratégie de base est de fournir une variété de l'homéopathie pour les stratégies et les programmes en pensant aux problèmes immédiats et à long terme, des contre-mesures appartiennent à la nature en marge. L'effet poursuivi par la stratégie est d'obtenir des rendements énormes avec un coût et un effet de levier minimaux. La copie théorique ou l'article de nature stratégique est présenté dans le genre de la thèse, qui est déclarative, dite déclaration d'intérêt, et en tire profit.

 

(3) Stratégie:

Se réfère au plan au niveau micro, c'est-à-dire que la planification du plan est une réponse passive. C'est une réponse d'urgence après que le problème se soit produit et a un effet d'urgence avec une signification négative. Lorsqu'il est nécessaire de résoudre le problème, il peut y avoir plusieurs tendances en fonction du problème et un schéma détaillé correspondant est adopté. Par conséquent, la stratégie consiste à élaborer de nouveaux programmes basés sur lévolution et les changements des problèmes et des situations, fournissant ainsi des programmes dorientation pratiques et réalisables. la théorie du genre de stratégie de copywriting est basée sur la nature de la nature argumentative de la présentation, en insistant sur les inconvénients, et donc transformer la crise a changé par des faits et de la raison.

 

Note:

Dans ce domaine, les sujets de la philosophie sont basés sur les trois disciplines de «stratégie, stratégie et stratégie».

Les disciplines spécifiques sont composées de disciplines telles que la recherche opérationnelle, la gamification, la prévision, lévolution et la contingence;

 

Trois Pratique philosophique

(1) académique

1. Concept

Qu'est-ce qu'un universitaire?

Autrement dit, comme une théorie ou d'un point de vue et des idées dans une logique et intellectuel présentés scientifique et raisonnable considérable, ce qui reflète l'effet de la vérité, et la vérité est le plus haut niveau. Cette vérité a expliqué et illustré plus précis que la moyenne de la vérité, qui est plus ou méthodes programmes précis et simple et efficace sur les problèmes conventionnels dans le traitement.

Les études constituent une avancée et une réalisation majeures dans un certain domaine professionnel. La réussite est d'aller plus loin sur la base de l'original. Dans une position d'avant-garde et d'avant-garde.

 

2. Fonction

Dans le processus d'expansion de l'exploration académique, il faut un positionnement précis, faire l'objet d'expertise, et plus rapide, plus raffiné et plus efficace pour trouver le domaine académique, entraînant la formation et la mise en œuvre des résultats de l'exploration académique de besoin, ce processus est Spécialisation

Par exemple, pour obtenir le résultat final de l'expertise professionnelle dans l'exploration académique, c'est-à-dire le domaine professionnel pour atteindre la situation de niveau non gardé, très profond et atteindre un état optimal. Le soi-disant "expert en diligence, affiné en profondeur". Telle est la vérité. La spécialisation indique également l'excellente poursuite de la réflexion sur la capacité de réflexion des activités pratiques. En tant que manifestation concrète de l'exploration académique professionnelle est celle de la pratique technique qualifiée pour la sélection et l'utilisation d'une variété de matériaux professionnels, et dans l'exploration académique, à chaque étape de la procédure est conforme aux relations établies entre elles, étape par étape Exécution Par exemple, la base du concept est dabord de trouver le mot standard de la liste expirée.

valeur spécialisée consiste à trouver et mettre en œuvre l'interprétation la plus efficace de l'exploration académique de divers matériaux, du contenu, des images et des symboles, qui sont une libération plus précise et efficace de la valeur intrinsèque d'exploration universitaires ont. En pratique, nous obtenons une utilisation et une cognition plus approfondies, ce qui se traduit par une pénétration plus nette. Les expressions spécifiques des universitaires sont créatives, innovantes et créatives.

 

3. Forme

(1). Pionnier

Le pionnier fait référence à lavancée générale ou à lunité dirigeante en marche ou au combat. Académique connu comme étant dans une position de leader et leader. On peut aussi l'appeler avancé.

 

(2). Avant-garde

L'avant-garde se réfère à des pensées extrêmes ou à des idées et à des doctrines qui rompent complètement avec la tradition. Le soi-disant rupture est nouveau. Bien sûr, le nouveau ne signifie pas avancé. Mais à cause de sa nouveauté, cela signifie "la destruction est la création" la conscience, la pensée et le concept ou la mode annoncés dans la pensée traditionnelle. Et en raison des différences dans les idées de fabrication et lidéologie ou le comportement, cela en fait plus de légitimité, de marginalité et de différence pour la tradition et lhistoire. En ce sens, lavant-garde nest pas nécessairement nouvelle et lavant-garde nest peut-être pas traditionnelle, mais la clé réside dans sa marginalité.

 

(3). Guide

Le guidisme consiste à aider les gens à sortir de la situation par le biais de comportements ou à amener les gens à agir collectivement vers une certaine cible et à aider les gens à sortir de la situation par le biais de comportements.

En plus de lanalyse des performances académiques, lorientation académique marque le parcours des universitaires et a le royaume qui peut être atteint. En outre, en raison des résultats scolaires, il est également possible de définir des objectifs et des orientations pour les retardataires et dorienter le développement dautres résultats théoriques et théoriques. Par conséquent, il peut être avancé dans le comportement et l'action, et il peut être avancé dans la réflexion ou avancé dans la technologie. Guide se trouve dans une position active, pour les retardataires de guidage signification de jeu de valeur académique, ce qui incite les retardataires se débarrasser de l'ignorance de la position académique et passive.

Bien sûr, le guidage et le contrôle sont différents, le conducteur est toujours derrière, même pas au-dessus du cheval.

 

Note:

Dans ce domaine, les sujets de la philosophie sont basés sur les trois disciplines du "pionnier, de l'avant-garde et de l'orientation".

Les disciplines spécifiques sont composées de sciences créatives, de sciences innovantes et de disciplines créatives;

 

(2) application

1. Concept

L'application se réfère à la possibilité de répondre aux besoins d'utilisation. Il y a une position en amont du côté de l'offre dans le système. En réalité, l'applicabilité fait référence au fait que la théorie philosophique peut intervenir dans la réalité et se combiner avec divers universitaires pour former une discipline nouvelle et spécifique. Ces disciplines spécifiques peuvent résoudre des problèmes et résoudre des problèmes à travers leurs propres universitaires ciblés. Par conséquent, en pratique, la philosophie doit être capable de réaliser des changements finis et infinis et de réaliser des avancées considérables à tous les niveaux, augmentant ainsi sa valeur académique. En fin de compte, il est possible de guider des activités pratiques face à des problèmes réels.

 

2. Fonction

Le rôle de l'application est le développement de la multipolarisation. Que signifie "multipolarisation"?

La première consiste à aplanir les bases. C'est-à-dire la décentralisation, c'est-à-dire la multi-polarisation. Qu'est ce que la multipolarité?

"Multi" fait référence à la richesse et au surplus, tandis que "polaire" représente les extrêmes. Il fait également référence à l'existence de choses et à la tendance du développement. « Multi-pôles », comme cette phrase est l'organisation destinée est nouveau et est formé d'une pluralité de monopôle, dipôle ou base polyfonctionnel du « pôle » d'origine, à savoir, la présence et les nouvelles tendances du centre auto Extrême

La tendance au développement de la "multipolarisation" doit devenir le centre du futur. De toute évidence, la "multipolarisation" a la vitalité de la transformation. On peut voir de là que la "multipolarisation" est une fission continue basée sur la "diversification" et qu'elle a un effet marginal.

Le résultat de tous les effets marginaux est de subvertir le motif original et de le rendre nouveau.

Au final, la "diversité" est plus générale. Formé une unité infinie d'individu ou auto-organisée.

 

3. Forme

La forme d'application est la fission, la combinaison et le mode.

(1) fission

La fission est la chose originale sous l'influence de la force interne ou de la force externe, divisée en deux, une divisée en trois, une divisée en quatre et même plus. L'essentiel est de démembrer ou de déconstruire l'organisation d'origine, fragmentant ainsi l'organisation d'origine. Bien sûr, cette fragmentation a pour but de maintenir le gène ou l'inclusion d'origine, et certains ont perdu le gène ou l'inclusion d'origine, formant ainsi un gène ou une inclusion nouvelle.

 

(2) polydénaturation

La polydénativité est l'agrégation de différents éléments pour apporter des modifications, et cette modification a une distance correspondante par rapport aux modifications d'origine, ce qui correspond au type d'activité organisationnelle qui s'écarte de la logique de changement traditionnelle. Polydenature combine différentes organisations en une nouvelle organisation selon les principes de complémentarité, de configuration et d'intégration. Ce processus d'agrégation organisationnelle est réalisé grâce à la constitution, la modularité et l'intégration.

Le résultat de la fusion se manifeste davantage dans un mécanisme qui se modifie par agrégation: ce mécanisme consiste à former un nouveau système logique capable non seulement de traiter les informations, mais aussi dexécuter le traitement du programme. La capacité de rendre l'efficacité du traitement de l'information joue un rôle énorme et la fusion est un mécanisme organisationnel qui peut promouvoir les avantages et les bénéfices énormes de l'organisation symbiotique.

 

(3) modulaire

Modulaire, type spécial, se réfère à l'organisation de type de chaque nouvelle chose avec une nouvelle fonction de traitement de l'information selon les nouvelles exigences logiques. Dans un cadre organisationnel, un type est également appelé correspondance de programme qu'un élément constitutif d'une organisation doit avoir sur un système logique. Souvent, la modularité inclut à la fois les types que nous créons nous-mêmes, les types d'organisations qui y participent et les types créés par certaines organisations externes.

Le module est une forme obligatoire de l'unité En général, la formation du module comporte trois états: la formation spontanée, le greffage et le couplage par coïncidence.

Les stéréotypes modulaires sont la manifestation de la valeur ultime et de la connaissance de progresser avec le temps, puis ont accepté de devenir vulgaire. Par conséquent, la modularisation continuera denrichir lexistence et le développement des organisations de type et favorisera également la compétitivité continue des organisations système.

 

Note:

Dans ce domaine, les sujets de la philosophie sont basés sur les trois disciplines de la "fission, fusion et module".

Les disciplines spécifiques comprennent la pensée divergente, la pensée imaginative, lapprentissage holistique et les disciplines auto-organisées;

 

(3) la sagesse

1. Concept

La valeur de la sagesse consiste à faire en sorte que les humains prennent des décisions qui mènent au succès, de sorte que la sagesse reste le moyen de résoudre les problèmes et de résoudre les problèmes. L'essence de cette approche est que les compétences et la pensée différents fragments de la nature en série, l'intégration, l'organisation et l'intégration, donc cassé l'incertitude de la lune devient floue et déterminer la stabilité et une logique d'effet multiplicateur, et en faire un solide et efficace Approche modulaire ou systématique.

 

2. Fonction

Bien entendu, cette réflexion efficace est lapparence du succès en termes de comportement: les personnes qui réussissent sont des personnes sages, communément appelées des sages.

Ainsi, la sagesse est d'utiliser le bon moment de la bonne façon, de sorte que l'idée est devenue une réalité dans ce processus, divers morceaux de sélection pensée fonctionnelle, la série, l'intégration, l'organisation et les techniques et les méthodes intégrées et les principes qui ont .

Par conséquent, la sagesse est la technique de la pensée et l'incarnation ultime de la capacité de penser.

 

3. Forme

Comment incarner la sagesse?

(1) améliorer la qualité

La qualité est une combinaison de qualité, de crédibilité et de culture: lextérieur est la marque et lintérieur est la connotation. La qualité de l'école est un concept complet qui englobe de nombreux éléments et implique de multiples matières.

Créer et améliorer la qualité des pratiques, des idées avancées et la bonne philosophie est le pilote, une excellente planification et une planification précise est la conformité principale, la réglementation et la spécification du matériel est basée sur la pensée systémique et de l'imagination riche est le transporteur, la culture élégante Et la marque unique est la performance, l'excellente image et le consensus de la société est l'objectif. La qualité de la sagesse est un ensemble de qualité, de connotation, de culture, de caractéristiques et de réputation.

 

(2) Réduire les coûts

Il s'agit de réduire les coûts du travail quotidien, de réduire les coûts grâce à des techniques, daméliorer lefficacité, de réduire le personnel, de réduire les salaires du personnel ou daméliorer la performance des équipements ou la production de masse.

Comment pouvons-nous améliorer le processus de production tout en réduisant les coûts? Pour ce faire, nous devons réduire les coûts de manière proactive plutôt que de répondre de manière passive. La recherche d'objectifs multiples vous permet de lier les réductions de coûts aux objectifs de l'entreprise. Par exemple, l'utilisation de la stratégie de différence de six stratégies, traditionnellement utilisée pour gérer les défauts de production, peut désormais être utilisée dans les aspects financiers pour mesurer et réduire les erreurs de transaction, réduire les coûts de correction, améliorer la qualité des transactions.

Depuis la crise financière de 2008, l'effet des mesures de réduction des coûts ont été évidents - prendre des mesures qui comprenaient des mises à pied, la réduction des effectifs et l'externalisation de la production - ne risque pas de gagner beaucoup d'argent pour l'entreprise. Cela suggère que l'entreprise doit développer de nouvelles solutions, telles que l'approvisionnement stratégique, qui est un processus d'approvisionnement pour l'approvisionnement en fabrication, y compris travailler avec des fournisseurs pour obtenir des prix plus favorables, une livraison raisonnable et une qualité satisfaisante. L'approvisionnement stratégique est applicable à tous les biens et services, en réduisant les coûts, en étant plus fiable et en obtenant de meilleures conditions d'achat.

En outre, les programmes de réduction des coûts les plus courants, tels que l'externalisation des services partagés, risquent de ne pas atteindre les résultats escomptés, en particulier si votre sous-traitant se trouve dans un autre pays. Les différences de fuseaux horaires peuvent affecter sérieusement la communication entre les entreprises: les employés et la direction des fournisseurs dexternalisation peuvent ne pas être entièrement formés et ne peuvent pas être qualifiés pour externaliser le travail afin de résoudre des problèmes. Donc, même si l'externalisation peut sembler bonne en surface, vous devez être conscient des coûts cachés et des problèmes de gestion.

L'adoption d'un plan de développement durable est également une option pour réduire les coûts. Par exemple, Interface Inc a concentré ses efforts sur lélaboration dune stratégie durable en 1994. Cette stratégie a aidé l'entreprise à réduire l'utilisation des ressources, à réduire les coûts et à accroître la rentabilité. On estime que l'utilisation des combustibles fossiles d'Interface est réduite de 60%, que la consommation d'eau est réduite de 62% et que les recettes de l'entreprise ont doublé depuis la mise en œuvre du plan de développement durable.

 

(3) raccourcir le cycle

Plan, planification, action, jugement, la sagesse de prise de décision de raccourcir les cycles de vie des produits: le consommateur moderne exige non seulement les styles variés de produits, alors que ses changements de vitesse de la demande est encore plus surprenant. Afin de répondre aux besoins du monde réel, non seulement la fin de la circulation doit minimiser linventaire des produits, mais le site de production doit également atteindre un petit nombre de variétés de production. En outre, le nouveau groupe E-era est particulièrement heureux et nouveau, et cette fonctionnalité permettra de raccourcir le cycle de vie du produit.

 

(4) Faites plus avec moins

"Faire plus avec moins", c'est améliorer l'efficacité. Cela signifie que seulement la moitié de l'effort est utilisée pour recevoir le double de l'effet, de manière à décrire le petit effort et l'effet est important, se réfère généralement à moins de temps que d'autres mais plus que d'autres.

Les avantages se rapportent aux effets et aux avantages, ainsi quà la contribution du projet à léconomie nationale, y compris les avantages directs du projet lui-même et les avantages indirects causés par le projet.

La valeur des résultats de la main-d'œuvre dépasse le coût de la main-d'œuvre et de la consommation de main-d'œuvre et la différence est positive, c'est-à-dire que la production est plus importante que les intrants. Au contraire, c'est un avantage négatif. Avec la même quantité de main-d'œuvre, la consommation de travail est plus productive et les avantages sont plus élevés, au contraire, les avantages sont faibles. Le niveau d'efficacité peut refléter le niveau de gestion économique d'un pays, d'une région, d'un département ou d'une entreprise. L'amélioration des bénéfices est macroscopiquement une garantie matérielle pour le développement social et, au microscope, un signe que les perspectives de l'entreprise sont prospères.

 

(5) Écologie biologique

Il fait référence aux associations interdépendantes de choses et chacune peut coordonner la transmission organique conformément aux règles. En attendant, la construction insuffisante constitue une partie intégrante du tout, et les composants organiques les uns des autres ont une unité systématique. Les différentes parties de la matière sont liées et non coordonnées, et sont aussi organiques qu'un organisme.

 

Note:

Dans ce domaine, les thèmes de la philosophie reposent sur les trois disciplines de la "qualité, efficacité et économie".

Les disciplines spécifiques sont composées d'économie, d'écologie et de disciplines partagées;

 

Conclusion:

Par conséquent, le principe de classification par sujet de la théorie de la philosophie de la conférence mondiale met l'accent sur la construction d'une carte panoramique pour tout le système de la théorie philosophique. Le panorama de l'organisme au niveau macro est l'axe de la philosophie, il contient (a) de base et (ii) la connectivité, (c) de façon systématique, au niveau méso est la philosophie du corps, qui contient (a ) la réflexion, (2) théorique, (3) stratégique, au niveau micro est la pratique de la philosophie, qui comprend (a) académique, (2) l'applicabilité, (3) l'intelligence;

Grâce à cette carte panoramique, nous pouvons connaître le système macroscopique du système de la théorie philosophique, la structure de la structure mésoscopique et le contexte microscopique. Ainsi, les thèmes du Forum du Congrès mondial de philosophie ont une vision holistique, un sentiment dunité et un positionnement précis dans la recherche ou la pratique. La question la plus importante pour être en mesure de promouvoir efficacement le système théorique des apprenants de la philosophie, les chercheurs et les milieux universitaires sur le terrain, dans la Grande Ourse image au réseau image philosophique de l'encyclopédie peut être discussion académique claire, non ambiguë et précis et d'échange.

 

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M: 8621-18017408096

 

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